护理人员应如何应用希望与失望学说激发病人生活的信心和希望?
某日17时,病人王某接受冠脉介入治疗术后返回病房,夜班护士小张给予术后护理,告知患者穿刺侧下肢制动24小对,以防术区出血。凌晨1:O0,王某排便后自述心慌、头晕,手脚冰凉,术区大量出血。小张遵医嘱为其输注浓缩红细胞2单位后,王某生命体征已逐渐平稳。早晨7:00,护士小张根据长期医嘱,为王某注射了抗凝药物。问题:护士小张是否应该为王某注射抗凝药物?为什么?护士应该如何处理该医嘱?
试述知信行模式的基本内容,并以预防艾滋病为例,说明该模式在健康教育中的应用。
根据纽曼保健系统理论,说明机体的防御功能。
简述制定护理计划的目的及意义。
简述文化休克的发展过程。
简述确定循证护理问题时需要考虑的因素。
临终关怀
压力源
社会认知
妇产科护理学(一)2009年1月真题
妇产科护理学(一)2009年10月真
妇产科护理学(一)2010年1月真题
妇产科护理学(一)2010年10月真
妇产科护理学(一)2011年1月真题
妇产科护理学(一)2011年10月真
妇产科护理学(一)2012年1月真题
妇产科护理学(一)2012年10月真
妇产科护理学(一)2013年1月真题
妇产科护理学(一)2013年10月真