31. 试述挫折的应对策略。
33. 请从心理学的角度对下面的案例进行分析: 踏花归来马蹄香 相传,宋代的图画书院经常对画师进行考核。一次,主考以“踏花归来马蹄香”为题让画师作画,一时难住了许多画师。画马蹄易如反掌,但关键是“香”如何画呢?一个个苦思冥索,毫无所得。一位姓李的画师竞为此日不思食,夜不能寐。此事被他聪明伶俐的小女儿知道了,她走到父亲的画前思索了一阵,提起笔来在骏马的蹄旁添上两只栩栩如生的大蝴蝶。李画师看后拍案叫绝,连夸女儿想得奇妙。的确,女儿从蝶恋花想开去,画了两只追恋马蹄的蝴蝶,十分巧妙地传达了“踏花归来马蹄香”的神韵。无怪乎主考啧啧称赞:“好画!好画!”小女子奇妙的构思竟令众多画师自愧不如。
32. 论述儿童期的社会性发展。
30. 结合自己生活中的例子,说明如何克服焦虑。
29. 简述心理测验的基本性质。
27. 简述问题的组成部分。
28. 简述创造性思维的特征。
24. 人格特质
26. 简述梅耶的学习过程模式。
25. 简述三种提高记忆能力的通用方法。
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