42. 转换后得出关系为第几范式。(到3NF为止)
43. 设有学生表:学生(学号、姓名,性别,年龄),其中学号、姓名、性别的数据类型为文本型,年龄为数字型。在设计视图中,基于学生表建立一个查询,显示年龄为19~20岁的姓张的男同学。请按下图中的序号填写相关准则项。
40. 简述Access提供的五大类常用的宏操作。
有如下E-R图:
其中:实体“教师”的关键字为“借书证号”,实体“书”的关键字为“书号”,实体“借阅”用来表示哪些人借阅了哪些书的情况(包括借阅某种书的数量)。属性“姓名”,“书名”,“部门,“数量”是非主属性。试给出答案并作出相应解释:
将该E-R图转换为等价的关系模型表示的关系。
39. 简述宏的“设计”视图中各部分的功能。
37. 简述数据访问页的三种类型及其特点。
38. 简述Access中宏的三种类型及其特点。
34. 在Access中可以使用两种形式的超链接:以文字形式提示的超链接;以图像形式表示的超链接,称为________。
35. 在Access中,宏的创建、修改和调试都是在宏的________中进行的。
36. 简述在Access中创建报表的五种方法。
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