一位教师因工作经验不足,在班主任工作中出现失误,导致他在年终时没有拿到奖金,情绪非常低落。可当别人问他时,他却说:“我根本不在乎奖金”。但是,从此以后,他的工作积极性大大降低了。
(1)从这位老师说的话和他的情绪反应,可以看出他是一种什么心理反应?
(2)个人在受挫折后通常会有哪些外部行为反应?
(3)作为一个教育领导者应该怎样正确对待受挫折的人?
试述为贯彻合理授权原则,领导者要注意处理好哪些问题。
试述影响群体决策的因素。
简述人际吸引产生的条件。
试述应如何对非正式教育群体进行管理。
述“社会人”假设理论的管理措施。
简述教育领导者在个性方面必须具备的心理品质。
简述影响群体凝聚力的因素。
群体决策过程中出现极化现象的原因主要是()
鼓励群体成员尽可能多地、尽可能快地提出各式各样解决问题的方法是()
2009年4月全国自主考试(中外教育
2009年7月全国自主考试(中外教育
2010年4月全国自主考试(中外教育
2010年7月全国自主考试(中外教育
2011年4月全国自主考试(中外教育
2011年7月全国自主考试(中外教育
2012年4月全国自主考试(中外教育
2013年4月全国自主考试(中外教育
2014年4月全国自主考试(中外教育
2014年10月全国自主考试(中外教