试设计一个行为检核表,以供评价小班儿童观察小白兔的行为时记录之用。
以大班儿童为对象,设计一个和力有关的科学活动。写出该活动的目标和准备提供给幼儿的科学经验,不必进行活动过程的设计。
简述良好的心理环境对学前儿童学科学的作用。
试比较正规性科学活动和非正规性科学活动之间的区别。
针对“认识磁铁”这一具体内容,设计一个中班的实验活动。要求写出实验的材料及指导过程。
根据评价对象的不同,简述学前儿童科学教育评价的项目及所包括的内容。
学前儿童科学教育环境创设的要求有哪些?
在学前儿童科学教育中,知识目标有哪些具体要求?
简述学前儿童科学技术教育的作用。
学前儿童科学教育环境包括自然环境、物质材料和________等要素。
全国2014年10月自考(学前儿童保
全国2016年10月自考(学前儿童保
全国2017年10月自考(学前儿童保
全国2018年10月自考(学前儿童保
自考学前教育(学前儿童保育学)模拟试
自考学前教育(学前儿童保育学)模拟试
自考学前教育(学前儿童保育学)模拟试
自考学前教育(学前儿童保育学)模拟试
自考学前教育(学前儿童保育学)模拟试
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