本试卷是2009年7月全国儿童音乐教育真题试卷,6种题型含答案,需要的考生可练,满分100分
试述教师、儿童互相作用的原则。
为儿童歌曲《笑一个吧》设计系列歌唱教学方案。(采用原歌曲材料本身的教育潜力,然后再在诸多可能性中选择最佳方案。附歌谱)
简述歌唱能力的发展?
试述近现代我国儿童音乐教育发展阶段。
简述在创编表演动作的教学活动中应注意的问题?
简述打击乐器的编配步骤?
简述可持续发展原则?
隐性课程
“不适宜唤醒”
“节奏—时值音节读法?
全国2014年10月自考(学前儿童保
全国2016年10月自考(学前儿童保
全国2017年10月自考(学前儿童保
全国2018年10月自考(学前儿童保
自考学前教育(学前儿童保育学)模拟试