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2024年云南省祥云县小学教师分层分类递进式网络培训—成熟期教师-24年小学成熟期教师阶段二在线考试
卷面总分:100分
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测试费用:
免费
答案解析:是
练习次数:0次
作答时间:30分钟
试卷简介
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部分试题预览
哪种课堂诊断的形式涉及到跨学科的合作?
A.专家坐诊
B.行政垂枕
C.名师会诊
D.跨科急诊
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教师专业标准的四个基本理念中,哪个理念是放在首位的?
A.学生为本
B.师德为先
C.能力为重
D.终身学习
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课堂诊断运用了以下哪种教育科研的基本方法?( )
A.观察
B.调查
C.分析
D.行动
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下列属于教师专业理念与师德的是( )。
A.职业理解与认识
B.对学生的态度与行为
C.教育教学的态度与行为
D.个人修养与行为
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教师专业发展中,不同的发展阶段的老师应该有自己个人的发展重点。
A.正确
B.错误
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课堂诊断的基本理念之一是“以个人经验为唯一标准”。
A.正确
B.错误
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教师的专业发展包含以下哪几个方面( )。
A.专业知识
B.学生发展
C.专业理念与师德
D.专业能力
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教师专业标准中提到的三个维度包括哪些?
A.专业理念与师德
B.专业知识
C.专业能力
D.教学管理
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下列属于小课题的基本问题的是( )。
A.教育中的问题
B.教学中的问题
C.管理中的问题
D.专业成长中的问题
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下列不属于四有好老师的是( )。
A.有理想信念
B.有道德情操
C.言传与身教
D.有仁爱之心
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