2025年云南省祥云县小学教师分层分类递进式网络培训—提升期教师-25年小学提升期教师阶段四在线考试

卷面总分：100分
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测试费用：免费
答案解析：是
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作答时间：30分钟

试卷简介

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部分试题预览

在《名师工作室组建管理与项目研究》课程中，刘老师要求工作室每月活动必须同时提交活动通知、签到表及成果材料，否则不计入考核。（）
- A.正确
- B.错误
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“关键事件”在教师成长中仅指获得国家级教学奖项这一件事。（）
- A.正确
- B.错误
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根据《名师名校长工作室的研修理念与运行机制》课程内容，以下哪几项属于“三维对话”空间的核心维度？（）
- A.自我反思
- B.同伴互助
- C.师生互动
- D.专家引领
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在《名师工作室组建管理与项目研究》课程中，刘老师要求工作室每月活动必须同时提交活动通知、签到表及成果材料，否则不计入考核。（）
- A.正确
- B.错误
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根据《名师名校长工作室的研修理念与运行机制》课程内容，以下哪几项属于“三维对话”空间的核心维度？（）
- A.自我反思
- B.同伴互助
- C.师生互动
- D.专家引领
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名优教师专业特征包括哪些维度？（）
- A.专业信念
- B.专业素养
- C.专业生活方式
- D.专业领导力
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在《名师工作室组建管理与项目研究》课程中，刘老师提出的“六个一能力建设”中包含哪些能力？（）
- A.教材解读
- B.教学设计
- C.考试评价
- D.教学反思
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在《小学名班主任工作室建设实践——以上海市冯志兰名师工作室为例》课程中，冯志兰工作室“ preview 模块”实践活动中，重点聚焦的内容有？（）
- A.课题研究指导
- B.特色班集体建设
- C.区域联合访学
- D.学生成绩分数
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在《创设多元平台、助力教师成长——以小学数学工作室为例》课程中，郝伟老师要求工作室成员做“成长档案”的核心目的是？（）
- A.应付省级考核
- B.积累论文素材
- C.展示教学成绩
- D.留存专业成长痕迹
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工作室学习中“先体验后概念”的理念强调教师先参与实践再学习理论。（）
- A.正确
- B.错误
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