2018年教师资格考试（小学）教育学模拟考试及答案（4）

??试分析义务教育的意义。??

??论述教育在人(儿童)身心发展过程中起何作用???

??为什么说教师对学生的影响是思想和人格上的影响？??

??简述学校教育产生的条件。??

??简述当代儿童发展观的基本内容。??

??简述课程设计的概念及其意义。??

??师生关系的本质是什么?我国社会主义新型师生关系的特点有哪些？??

某老师在教“笔”这个生字时,她拿起一支毛笔问学生笔杆是什么做的,学生说是竹子做的。(老师在黑板上写个“竹”字)又问笔头是什么做的,学生说是毛做的(她又写了个“毛”字)。然后告诉学生说“竹头下面加个毛字，合起来就是笔字”。这种教学方法主要体现了( ）的教学原则。

• A.理论联系实际
• B.循序渐进
• C.因材施教
• D.巩固性

教师教学和学生获得知识的基本材料是( ）。

• A.教学大纲
• B.课程计划
• C.教科书
• D.教学指导书

美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是( ）。

• A.环境因素
• B.社会条件
• C.主观努力
• D.成熟机制

17世纪被认为是教育学成为一门独立学科的开始的著作是( ）。

• A.夸美纽斯的《大教学论》
• B.凯洛夫的《教育学》
• C.康德的《大教育论》
• D.沛西的《教育原理》

被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的近代民主革命家、教育家的是( ）。

• A.陶行知
• B.蔡元培
• C.杨贤江
• D.徐特立

认为教育目的就是要造就有业余爱好者基本优点的专家,或者说培养既有专门知识又有文化的人才，并被世人称为过程教育哲学的创始人的是( ）。

• A.赫尔巴特
• B.瓦?根舍因
• C.怀特海
• D.克伯屈

被周恩来称为“一个无保留追随党的布尔什维克”的人民教育家是( ）。

• A.徐特立
• B.蔡元培
• C.杨贤江
• D.陶行知

制约学校课程的三大因素是( ）。

• A.学校、教师、儿童
• B.学校、家庭、社会
• C.社会、知识、儿童
• D.社会、家庭、教师

学校德育对政治、经济、文化发展产生影响的功能属于( ）。

• A.发展性功能
• B.个体性功能
• C.教育性功能
• D.社会性功能

小学课外活动的基本特点是( ）。

• A.自愿性
• B.强制性
• C.规范性
• D.随意性

为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来教育家提出了( ）。

• A.系统性原则
• B.启发性原则
• C.量力性原则
• D.理论联系实际原则

狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的( ）。

• A.顺序性
• B.不平衡性
• C.阶段性
• D.个别差异性

在师生观上与我国的《学记》有异曲同工之妙，且是世界上第一本研究教学法的是( ）。

• A.《终身教育引论》
• B.《教学与发展》
• C.《雄辩术原理》
• D.《教育学》

1901年，由立花铣三朗讲述、王国维翻译的( ）刊载于《教育世界》上，是一部在我国流行面广、影响力较大的日本教育著作。

• A.《教育论》
• B.《教育学》
• C.《大教育学》
• D.《教育原理》

以下选项不属于《四书》内容的是( ）

• A.《大学》
• B.《中学》
• C.《论语》
• D.《孟子》