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2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》考前练习题(2)

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  1. 我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智、育、体育、(  )。【2012年上半年】

    • A.美育
    • B.劳动教育
    • C.爱国主义教育
    • D.美育、劳动教育
  2. 发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合,这三种教育形态是(  )。①家庭教育②学校教育③社会教育④自我教育【2013年下半年真题】

    • A.①②④
    • B.①③④
    • C.①②③
    • D.②③④
  3. 请认真阅读下列材料,并按要求作答。【2014年下半年真题】

    根据上述材料完成下列任务:

    (1)依据《义务教育数学课程标准(2011年版)》,本材料的教学应注意学生哪些方面的发展?(8分)

    (2)若指导一年级学生学习本课,试拟定教学目标。(10分)

    (3)根据教学目标,设定教学过程。(22分)

  4. 教师开始关注学生的个别差异和不同需要,并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的(  )。

    • A.关注生存阶段
    • B.关注情景阶段
    • C.关注学生阶段
    • D.关注发展阶段
  5. 课堂导入方式多种多样。通过对旧知识的回忆、复习、做练习等活动,对照新内容,发现新问题,明确学习任务来导人新课。这种导人方式称之为(  )。【2012年下半年真题】

    • A.直接导入
    • B.练习导入
    • C.事例导入
    • D.温故导入
  6. 同学们正在教室里聚精会神地听课,突然从外面飞进来一只蝴蝶,大家都把视线转向它。从心理学的角度看,这是(  )。【2014年上半年】

    • A.有意注意
    • B.无意注意
    • C.随意注意
    • D.有意后注意
  7. 下面能反映个人品德的行为是(  )。【2013年上半年】

    • A.他每天坚持把卧室打扫得干干净净
    • B.他总是烟酒不沾
    • C.营业员不小心找错了钱,他主动退还
    • D.他有病也不去看医生
  8. 某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,但稳定性差,缺少耐性,见异思迁。他的气质类型属于(  )。【2012年上半年】

    • A.多血质
    • B.胆汁质
    • C.黏液质
    • D.抑郁质
  9. 主张课程内容的组织以儿童活动为中心,提倡“做中学”的课程理论是(  )。【2012年下半年真题】

    • A.学科课程理论
    • B.活动课程理论
    • C.社会课程理论
    • D.要素课程理论
  10. 在学习过程中,学习者本人并没有受到直接的外在强化,但通过观察他人某种行为受到强化,从而在自己身上也产生了类似的强化效果,心理学家班杜拉将这种现象称为(  )。【2012年上半年】

    • A.内在强化
    • B.负强化
    • C.替代强化
    • D.无意强化
  11. 针对小明上课不敢发言的情况,王老师在数学课上多次鼓励他发言并加以表扬,使小明逐渐克服了胆怯心理。王老师运用的方法是(  )。【2014年上半年】

    • A.强化法
    • B.代币奖励法
    • C.自我控制法
    • D.系统脱敏法
  12. 影响人的身心发展的因素很多,教育尤其是学校教育在人的身心发展中起(  )。【2013年上半年】

    • A.决定作用
    • B.动力作用
    • C.主导作用
    • D.基础作用
  13. 春秋战国之际,儒墨两家并称“显学”,在教育问题上,墨家不同于儒家的主张是(  )。

    • A.重视道德教育
    • B.重视文史教育
    • C.重视礼乐教育
    • D.重视科技教育
  14. 丽丽花10分钟背会了《山行》这首诗,接着又继续读了5分钟,这种知识保持方法属于(  )。【2014年上半年】

    • A.及时复习
    • B.使用记忆术
    • C.分散集中结合
    • D.适当过度学习
  15. 遗传素质是人身心发展的(  )。【2012年上半年】

    • A.主导因素
    • B.决定因素
    • C.物质前提
    • D.内部动力
  16. (  )是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。【2012年上半年真题】

    • A.教育方针
    • B.教育政策
    • C.教育目的
    • D.教育目标
  17. 课外活动不包括(  )。【2012年下半年】

    • A.群众活动
    • B.文娱活动
    • C.自习课
    • D.科技活动
  18. 在学习过程中,学习者本人并没有受到直接的外在强化,但通过观察他人某种行为受到强化,从而在自己身上也产生了类似的强化效果,心理学家班杜拉将这种现象称为(  )。【2012年上半年】

    • A.内在强化
    • B.负强化
    • C.替代强化
    • D.无意强化
  19. 中国最早的学校教育形态出现在(  )。【2013年下半年真题】

    • A.西周
    • B.春秋战国
    • C.夏朝
    • D.殷商
  20. “是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能白反也:知困,然后能自强也。故日:教学相长也。”这句话出自(  )。【2013年下半年真题】

    • A.《大学》
    • B.《论语》
    • C.《学记》
    • D.《孟子》
  21. 当学生摔倒后出现头疼、恶心等轻微脑震荡症状时,教师不宜采取(  )。

    • A.电话通知家长,具体告知情况
    • B.送校医务室或附近医院就诊
    • C.卧床休息,适当减少饮水和进食量
    • D.按摩并热敷受伤的部位
  22. 学生课余生活的良好形式是(  )。【2012年下半年】

    • A.课外活动
    • B.课余活动
    • C.群众活动
    • D.文娱活动
  23. 我国现在实行的义务教育的年限是(  )。

    • A.6年
    • B.5年
    • C.8年
    • D.9年
  24. “桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是(  )。【2012年上半年】

    • A.说服教育法
    • B.锻炼法
    • C.陶冶法
    • D.榜样法
  25. “课程不应指向活动,而应直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标,所有教学活动都是为达到这些目标而服务的。”这种观点意味着课程即(  )。【2013年下半年】

    • A.教学科目
    • B.社会改造
    • C.经验获得
    • D.预期学习效果
  26. 小红非常喜欢文学作品,所以上语文课时特别认真。这种学习动机属于(  )。【2014年上半年】

    • A.认知的内驱力
    • B.附属内驱力
    • C.生理的内驱力
    • D.自我提高的内驱力