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2015年教师资格《中学综合素质》过关习题(8)

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  1. 阅读下列材料,回答问题。

    从秋季开始,江西省的中学生们告别了沿袭多年的百分制,实行了新型的成绩考核评价机制——“等级+特长+评语”。目前,山东潍坊市也取消了各种形式的统考,废除了“百分制”,代之以“评语+特长+等级”的新的评价标准,严禁以升学率作为考核与评价学校、教师的唯一标准。

    问题:你对江西省和山东潍坊市所开展的教育评价改革持什么态度?

  2. 阅读下列材料,回答问题。

    我本来不是一个爱挑剔的人,更不是一个容易生气的人,但自从当了班主任,似乎容易生气也爱挑剔别人了,并且每次都能找出充足的理由:学生上课睡觉了,不按时完成作业了,考试左顾右盼了,晚修时教室声音太大了。每次看到这些,我都忍不住数落数落学生的不争气。学生在我眼中,似乎就是这些缺点的代名词。时间一天天过去,班风、学风却丝毫不曾因我的挑剔而好转,相反,班级变得更加沉闷,我心中更是焦虑不安。那日训完学生走出教室,班长追上我,诚惶诚恐地对我说:“老师,能不能找找我们身上的优点,表扬表扬我们?”

    问题:请根据《中小学班主任工作条例》的内容,对材料中的问题进行分析。

  3. 阅读下列材料,回答问题。

    英国汉学家麦都思指出:“中国人的发明天才,很早就表现在多方面。中国人的三大发明,对欧洲文明的发展,提供了异乎寻常的推动力。”

    来华传教士、汉学家艾约瑟最先在上述三大发明中加入造纸术,他在比较日本和中国时指出“我们必须永远记住,他们(指日本)没有如同中国那种卓越的发明。”

    问题:麦都思所指的三大发明是什么?

  4. 下列关于“以人为本”的学生观,说法不正确的是(  )。

    • A.学生是发展中的人,具有巨大的发展潜能
    • B.由于学生年龄、认知等各个方面都不成熟,所以学生不是一个完整的人
    • C.学生是独特的人,每个学生都有自身的独特性
    • D.学生既是法律上的责权主体,也是伦理上的责权主体
  5. 下列哪种统计量数描述的是一组数据的集中趋势?(  )

    • A.平均差
    • B.标准差
    • C.全距
    • D.算术平均数
  6. 下列选项中,18世纪英国工业革命的标志是(  )。

    • A.电话机的发明和利用
    • B.蒸汽机的发明和利用
    • C.留声机的发明和利用
    • D.计算机的发明和利用
  7. BBS是(  )。

    • A.网络日志
    • B.电子布告栏系统
    • C.邮件系统
    • D.实时信息交流方式
  8. 李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是(  )。

    • A.行使教师权利
    • B.履行教师义务
    • C.影响学校的秩序
    • D.给学校出难题
  9. 下列属于信息的是(  )。

    • A.纸张上的文字
    • B.身份证中的相片
    • C.屏幕中显示的图像
    • D.信息媒体所表达的内容
  10. 素质教育贯穿于(  )。

    • A.中小学教育
    • B.幼儿教育、中小学教育
    • C.幼儿教育、中小学教育、高等教育
    • D.幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育
  11. 下列关于班主任的说法,错误的是(  )。

    • A.中学每个班级都应配备一名班主任
    • B.班主任的聘期有学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续一学期以上
    • C.教师初次担任班主任应接受岗前培训
    • D.担任班主任的教师应作风正派,心理健康,爱岗敬业
  12. (  )是一篇文章的核心、灵魂、主帅。

    • A.主题
    • B.材料
    • C.结构
    • D.语言
  13. 通过《马关条约》强占我国台湾达50年之久的国家是(  )。

    • A.美国
    • B.日本
    • C.俄国
    • D.德国
  14. 下列不属于因特网功能的是(  )。

    • A.实时监测
    • B.远程登录
    • C.电子邮件
    • D.文件传输
  15. 以下关于三段论的叙述,错误的是(  )。

    • A.在一个三段论中,有而且只能有三个不同的项
    • B.中项在前提中至少要周延一次
    • C.从两个否定前提可以推出确定的结论
    • D.在前提中不周延的项,在结论中不得周延
  16. 下列属于信息的是(  )。

    • A.纸张上的文字
    • B.身份证中的相片
    • C.屏幕中显示的图像
    • D.信息媒体所表达的内容
  17. 下列关于九年义务教育的说法不正确的是(  )。

    • A.是国家予以保障的公益性事业
    • B.学校免收学费,但可以适当收取杂费
    • C.施行以当地教育局为主的管理体制
    • D.义务教育阶段学校没有开除学生的权利
  18. 下列选项中,由美国发明家亚历山大·格雷厄姆·贝尔发明的是(  )。

    • A.天文望远镜
    • B.互联网
    • C.电子计算机
    • D.电话
  19. 人类拥有一切力量和弱点,拥有一切只有人类才拥有的感情。我希望每一项新的惊人的技术突破都会遇到来自心理学家、社会学家、医学家和法律专家以及一切能够监督、评估新技术对人的影响的其他各种专业人士的怀疑主义的质难。

    这段文字的主要意思是(  )。

    • A.人类既拥有力量又拥有感情和弱点
    • B.人类不断取得新的惊人的技术突破
    • C.人类必须重视技术突破带来的负面影响
    • D.新的技术突破必然伴随被广泛地质疑
  20. 毛泽东在(  )会议中提出了“政权是由枪杆子中取得的”的著名论断。

    • A.八七会议
    • B.瓦窑堡会议
    • C.遵义会议
    • D.洛川会议
  21. 有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶,该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是(  )。

    • A.廉洁奉公
    • B.为人师表
    • C.爱岗敬业
    • D.热爱学生
  22. 新《义务教育法》修订时间是(  )。

    • A.1986年
    • B.2006年
    • C.2001年
    • D.1999年
  23. 以下不属于受教育者的义务的是(  )。

    • A.遵守法律、法规
    • B.遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯
    • C.努力学习,完成规定的学习任务
    • D.保持身心健康
  24. 陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条充分体现了教师的(  )。

    • A.过硬的教育基本功
    • B.崇高的职业道德素养
    • C.扎实的教育理论知识
    • D.丰富的学科文化知识
  25. “智如泉涌,行可以为仪表者,人之师也。”这句话告诉我们,教师(  )。

    • A.不仅要提高道德认识,还要加强道德实践
    • B.不仅要有从教的学识能力,还要做到以身作则
    • C.不仅要有丰富的学识,还要注意能力的提升
    • D.不仅要有专业知识,还要有人文情怀
  26. 十大传世名画中完成于元代的是(  )。

    • A.《千里江山图》
    • B.《韩熙载夜宴图》
    • C.《五牛图》
    • D.《富春山居图》
  27. 下列不是PowerPoint视图方式的是(  )。

    • A.大纲视图
    • B.页面视图
    • C.普通视图
    • D.幻灯片视图
  28. 中国传统的文学大家,其文本与人格必是始终如一,珠联璧合,无懈可击的,才可称为大家。其人生不仅要与大群人生合二为一,而且要与大自然融为一体,这才能与中国文化精神中“以人为本”及“天人合一”思想相映照。这是古典中国的文学大统,然而已被中国当代文学遗忘得一于二净。

    这段文字意在说明的是(  )。

    • A.古典中国文学的大统思想
    • B.中国古今文学之大不同
    • C.中国当代文学缺乏大统思想
    • D.何为中国传统的文学大家
  29. 下列选项中,属于大多数地震发生的类型的一项是(  )。

    • A.火山地震
    • B.构造地震
    • C.塌陷地震
    • D.诱发地震
  30. 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》自(  )起实施。

    • A.1997年11月1日
    • B.2001年10月11日
    • C.1998年10月1日
    • D.1999年11月1日
  31. 下列哪个乐曲不是古代十大名曲之一?(  )

    • A.《高山流水》
    • B.《阳春映雪》
    • C.《梅花三弄》
    • D.《汉宫秋月》
  32. 素质教育与全面发展教育的关系是(  )。

    ①素质教育是全面发展教育思想的理论依据

    ②全面发展教育思想是素质教育的理论依据

    ③素质教育是全面发展教育在社会主义建设时期的具体落实和深化

    ④全面发展教育是素质教育在社会主义建设时期的具体落实和深化

    • A.①②
    • B.②③
    • C.③④
    • D.①④
  33. 下列不属于选聘班主任需要考察的条件是(  )。

    • A.作风正派,心理健康,为人师表
    • B.热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通
    • C.爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力
    • D.基础扎实,专业能力强,教学能力过硬