一起答

2015年教师资格《中学综合素质》过关习题(5)

如果您发现本试卷没有包含本套题的全部小题,请尝试在页面顶部本站内搜索框搜索相关题目,一般都能找到。
  1. 阅读下列材料,回答问题。

    欣赏音乐是一种审美活动,音乐欣赏可以分为不同的三个层次。一般地说,人们在欣赏音乐的实践中往往要经历三个不同的层次。我们将音乐欣赏分为三个阶段:官能的欣赏、感情的欣赏和理智的欣赏。官能的欣赏主要满足于悦耳即好听,是比较肤浅的欣赏。那么,要对一个音乐作品进行全面的领略,从而获得完美的艺术享受,除了官能的欣赏外,还必须进入感情的欣赏和理智的欣赏。

    问题:根据上述材料,简述音乐鉴赏的层次。

  2. 阅读下列材料,回答问题。

    某老师在自修课时发现张亮、李红、马威三位同学在讲话,就过去训斥他们。当着全班同学的面叫他们的绰号(说话声音最响的张亮为“大喇叭”,声音有点沙哑的李红为“破喇叭”,头发厚黑粗硬的马威为“黑刺猬”),并罚他们到教室外的走廊上站立至下课。第二天上课,又看(听)到李红、马威等在底下讲话,顿时走到他们身边,拿出胶带纸,令班干部把他们的嘴封起来。

    问题:从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的问题。

  3. 下列与“并非‘清者自清,浊者自浊”’意思相同的是(  )。

    • A.或者清者没自清,或者浊者没自浊
    • B.不但清者没自清,而且浊者没自浊
    • C.虽然清者已自清,但浊者没能自浊
    • D.虽然清者没自清,但浊者已经自浊
  4. 阅读下列材料,回答问题。

    某地初中,为了提高本校的中考升学率,扩大学校的知名度,在初三年级进行测试,选拔出100名学生另行组成两个班,由教学经验丰富、能力较强的教师在每天正常教学之后为上述学生另行加课一个小时,进行中考提高训练。

    问题:试对上述材料进行分析。

  5. 教师在职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范和行为准则,以及在此基础上所表现出来的观念意识和行为品质叫作(  )。

    • A.教师职业道德
    • B.教师行为规范
    • C.教学原则
    • D.教学方法
  6. 在教育中采用“一刀切”“一锅煮”“整齐划一”的方法,违背了个体身心发展的(  )规律。

    • A.不平衡性
    • B.阶段性
    • C.顺序性
    • D.个别差异性
  7. 按照规定,中小学每个班级应当配备一名班主任,班主任由学校从班级任课教师中选聘,聘期一般应连续(  )。

    • A.一学期以上
    • B.一学年以上
    • C.三学期以上
    • D.两年以上
  8. “贞观之治”“开元盛世”出现在(  )。

    • A.宋朝
    • B.清朝
    • C.唐朝
    • D.汉朝
  9. 教育法律救济的根本目的是(  )。

    • A.避免损害
    • B.避免纠纷
    • C.获得赔偿
    • D.补救受害者的合法权益
  10. 人们常说“教学有法,教无定法”,这句话要求教师劳动应具有(  )。

    • A.示范性
    • B.主体性
    • C.复杂性
    • D.创造性
  11. 当学生缺少兴趣时,学习就会成为学生的负担,这启示教师(  )。

    • A.维护学生权益,为人师表
    • B.言行举止文明,明耻
    • C.了解学生特点,因势利导
    • D.公正对待学生,廉洁从政
  12. 学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动,这侵犯了学生(  )的权利。

    • A.安全
    • B.受教育
    • C.受尊重
    • D.生存
  13. 以下叙述错误的是(  )。

    • A.考试与素质的关系是对立的
    • B.应试教育片面强调教育的选拔功能
    • C.素质教育把面向全体学生放在首位,强化普及意识
    • D.应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背
  14. 教育从本质上来说,是通过(  )来构成的。

    • A.情感关系
    • B.师生关系
    • C.伦理关系
    • D.教学关系
  15. 名画《清明上河图》描绘的是当年(  )近郊清明时节社会各阶层的生活景象。

    • A.燕京
    • B.汴京
    • C.西京
    • D.南京
  16. 我国社会主义教育目的的理论基础是(  )。

    • A.关于人的发展的理想
    • B.人的各方面和谐发展的学说
    • C.空想社会主义者关于人的全面发展理论
    • D.马克思主义关于人的全面发展学说
  17. 宗法制度是以(  )为基础,核心是嫡长子继承制。

    • A.政治权力
    • B.血缘关系
    • C.门第高低
    • D.家族势力
  18. 隋朝工匠李春设计建造的(  ),在桥梁史上占有重要地位。

    • A.五亭桥
    • B.卢沟桥
    • C.赵州桥
    • D.风雨桥
  19. 社会公正不是人们头脑中凭空产生的抽象概念,而是随着社会产生而产生、随着社会发展而发展的。在不同的历史条件下,人们对社会公正的认识是不同的。恩格斯曾精辟地指出:“希腊人和罗马人的公平认为奴隶制度是公平的,1789年资产者的公平要求废除封建制度,因为据说它不公平……所以,关于永恒公平的观念不仅因时因地而变,甚至也因人而异。”

    这段文字说明(  )。

    • A.社会公正是具体的
    • B.社会公正是历史的
    • C.社会公正是相对的
    • D.社会公正是有阶级性的
  20. 七夕节,中国人通常吃什么?(  )

    • A.蒿饼
    • B.巧果
    • C.汤圆
    • D.竹筒饭
  21. 教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应包括(  )。

    • A.精深的专业知识
    • B.系统的马列主义理论
    • C.丰富的教育科学知识
    • D.广博的科学文化知识
  22. 义务教育阶段学校(  )。

    • A.不得分重点校
    • B.可以以“实验学校”的名义办重点校
    • C.可以办重点校
    • D.不得分重点校,但可以办重点班
  23. “以人为本”思想运用到教学上要求教师做到(  )。

    • A.一切以教材为中心
    • B.因材施教
    • C.统筹兼顾
    • D.立足长远
  24. 若要在百度上搜索有关“能源”方面的文章,但涉及“核能”方面的文章不要,用逻辑检索的方式,可以表示为(  )。

    • A.能源+核能
    • B.能源or核能
    • C.能源-核能
    • D.能源and核能
  25. 下列不属于学生的义务的是(  )。

    • A.遵守法律、法规
    • B.平等接受义务教育
    • C.努力学习,完成规定的学习任务
    • D.遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度
  26. “精卫填海”“夸父追日”等神话故事出自(  )。

    • A.《山海经》
    • B.《封神榜》
    • C.《搜神记》
    • D.《史记》
  27. 学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主任的职责。下列对他的这种做法评价不正确的是(  )。

    • A.没有认真履行教师的权利
    • B.没有认真履行教师的义务
    • C.没有认真履行教师的职责
    • D.没有落实教育教学的任务
  28. (  )是表示一组数据变异程度或离散程度的量。

    • A.集中量
    • B.差异量
    • C.相关量
    • D.众数
  29. (  )是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。

    • A.法律事实
    • B.法律规范
    • C.法律条文
    • D.法律责任
  30. (  )中明确宣告:战后,日本必须将东北三省、台湾和澎湖列岛归还给中国。

    • A.《开罗宣言》
    • B.《德黑兰宣言》
    • C.《波茨坦公告》
    • D.《雅尔塔宣言》
  31. 京剧的花脸所属的行当是(  )。

    • A.生
    • B.丑
    • C.净
    • D.末
  32. 下列可以编辑动画文字的计算机软件是(  )。

    • A.Microsoft Word
    • B.Flash
    • C.Photoshop 
    • D.Hypersnap
  33. 英国物理学家(  )发明了世界上第一只电子管,标志着人类从此进入电子时代。

    • A.弗莱明
    • B.爱迪生
    • C.法拉第
    • D.贝尔