2016年教师资格《生物学科知识与教学能力（初级中学）》深度押密卷（5）

《义务教育生物学课程标准（2011年版）》关于“鸟的生殖和发育”的具体内容要求是：知道鸟的生殖和发育的过程。某节教材内容通过提出问题展开讨论，然后观察鸡卵的结构，最后通过利用学生已有的知识，更加清晰地知道鸟类生殖和发育的过程。

（1）设计本节课的教学重、难点。（10分）

（2）设计一个学生自主探究、合作学习的教学过程。（20分）

材料：

“动物在自然界中的作用”一节的课堂提问设计：

①展示课件几幅漂亮的图，提问：探究动物对植物的影响?

②动物在生态系统中还有哪些作用呢?

③有人还曾经做过一个实验：为了防止鸟吃草籽，有人把人工种草的实验区用网子罩起来，过一段时间发现，草的叶子几乎被虫子吃光了，而未加罩网的天然场草．牧草却生长良好，这是为什么呢?

④阅读资料1，分析讨论人类能随意剿灭麻雀吗?为什么?阅读资料2．分析讨论野兔数量增多的主要原因是什么?为什么?阅读资料3，分析讨论蝗虫数量能不能无限增长?以上资料说明动物在生态系统中有何作用?

问题：

（1）上述提问体现了提问设计的哪些原则?（10分）

（2）说明课堂提问在教学中的作用。（10分）

材料：

种子的萌发

教师课前要求学生收集一些种子萌发的资料，或者向家长了解“春种”时农民要做的事。上课时，在复习种子的结构后，教师请学生谈谈“春种”时农民要做些什么，并请学生把在家萌发的种子拿出来展示。教师发现有个别组没能拿出成果．让他们谈一谈原因，有个别组说他们在做实验时水放少了，有个别组说不出原因。此时，教师启发学生思考为什么有些组的实验成功了，而有些失败了，使学生意识到种子萌发需要一定的条件．教师鼓励学生猜测种子萌发可能需要什么环境条件。

大多数学生猜测种子萌发需要水、空气、光照、肥料、土壤等。教师选择“种子的萌发需要充足的水”引导学生设计实验方案。通过讨论，教师引导学生认识对照实验法．播放一段种子萌发多组对照实验录像，给予学生提示。然后请各组学生运用对照实验法设计其他条件的实验方案。课后执行实验方案。

问题：

（1）本实验属于研究性学习活动，从学生的学习过程来看，简述探究性学习的一般过程。（8分）

（2）作为一名教师，在这种学习活动实施阶段应做些什么工作?（12分）

在一个人工农业生态系统中，玉米、鸡、猪、人组成的食物网如图3所示。鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵，产生的沼气用于照明和做饭，沼渣可以做肥料。请分析回答以下问题!

（1）此生态系统中能量流动的起点从__________开始。（2分）

（2）在此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是__________。鸡和玉米之间是__________关系。（4分）

（3）此生态系统一共有__________条食物链，写出人获取能量最多的食物链__________。（6分）

（4）如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统．这些有害物质可以通过__________在生物体内不断积累，使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。（3分）

（1）人类遗传一般可以分为单基因遗传、多基因遗传和__________遗传病。多基因遗传的发病除受遗传因素影响外，还与__________有关，所以一般不表现典型的__________分离比例。（6分）

（2）系谱法是进行人类单基因遗传病分析的传统方法。通常系谱图中必须给出的信息包括：性别、性状表现、__________、__________以及每一个体在世代中的位置。如果不考虑细胞质中和Y染色体上的基因，单基因遗传病可分成4类，原因是致病基因有__________之分，还有位于__________上之分。（9分）

下列过程中，不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是（　　）。

• A.植物体胞杂交中原生质体融合
• B.mRNA与游离核糖体的结合
• C.胰岛B细胞分泌胰岛素
• D.吞噬细胞对抗原的摄取

下列属于种问竞争实例的是（　　）。

• A.蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露
• B.以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食
• C.细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸
• D.某培养瓶中生活的两种绿藻，一种数量增加，另一种数量减少

（　　）适用于说明、解释或论证生物学概念、原理、公式等。

• A.演示法
• B.讲授法
• C.谈话法
• D.讨论法

下列显微镜操作正确的是（　　）。

• A.高倍镜下细胞质流向是逆时针的，则细胞中细胞质流向应是顺时针的
• B.为观察低倍视野中位于左下方的细胞，应将装片向右上方移动，再换用高倍镜
• C.用显微镜的凹面反光镜反光，观察到的细胞数目更多，但细胞更小
• D.在观察脂肪的实验中。先用低倍镜，再换用高倍镜

下列有关种群增长的“S”型曲线的叙述，错误的是（　　）。

• A.通常自然界中的种群增曲线最终呈S型
• B.达到K值时种群增长率为零
• C.种群增长受自身密度的影响
• D.种群的增长速率逐步降低

组成蛋白质分子的约20种氨基酸在结构上不同主要是因为（　　）。

• A.碱基的数量不同
• B.羧基的数量不同
• C.氨基的位置不同
• D.R基不同

下列有关神经调节和体液调节的叙述，正确的是（　　）。

• A.葵花朵朵向太阳属于反射
• B.婴幼儿缺乏生长激素会患佝偻病
• C.谈虎色变属于人类特有的反射
• D.钙是甲状腺激素的重要成分

一定没有戊糖参与组成的结构或物质是（　　）。

• A.DNA水解酶
• B.核糖体
• C.质粒
• D.线粒体

下列关于数学模型实例叙述正确的是（　　）。

• A.用光合作用图解描述光合作用的主要反应过程
• B.动植物细胞模式图
• C.细菌分裂生殖数量变化模型建构
• D.细胞的结构包括细胞膜、细胞质和细胞核

当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加，对此现象的分析，错误的是（　　）。

• A.这一反射过程需要大脑皮层的参与
• B.这是一种反射活动。其效应器是唾液腺
• C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌
• D.这一过程中有“电—化学—电信号”的转化

已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如图2中箭头所指，如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现在多个上述线性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶切后，这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是（　　）。

• A.3
• B.4
• C.9
• D.12

初中生物学课程内容标准中共有一级主题（　　）。

• A.10个
• B.9个
• C.11个
• D.8个

学期结束前，教师为总结生物学教学拟定了详细计划，对学生本年级所学生物学内容进行了测验考试，这样的考试属于（　　）。

• A.终结性评价
• B.形成性评价
• C.诊断性评价
• D.配置性评价

“落红不是无情物，化作春泥更护花”，从生态学的角度分析，在落红化作春泥的过程中，起决定作用的是（　　）。

• A.生产者
• B.消费者
• C.分解者
• D.非生物因素

某种病菌感染人体并侵入细胞内后，机体可以对该靶细胞产生免疫反应，其中有（　　）。

• A.效应B细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被白细胞介素消灭
• B.效应B细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被抗体消灭
• C.效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被外毒素消灭
• D.效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被抗体消灭

将甲、乙、丙三支试管按要求处理（加入馒头是等量的）后放入37℃左右的温水中．5。10分钟后各滴入2毫升碘液，其结果分析正确的是（　　）。

• A.三支试管均变为蓝色
• B.三支试管均不变色
• C.甲试管变蓝色，乙试管变浅蓝色，丙试管不变色
• D.甲试管变蓝色，乙试管和丙试管不变色

以下哪一项不是初中生物课程的基本理念?（　　）

• A.提高生物科学素养
• B.面向全体学生
• C.倡导探究性学习
• D.注重与现实生活的联系

医生给病人进行输液治疗时，常把药剂溶解于生理盐水（0．9%的NaCl溶液）中，而不是直接溶解于蒸馏水或纯水中，这是因为（　　）。

• A.无机盐在生命体的生命活动中是不可缺少的
• B.蒸馏水不含营养物质
• C.蒸馏水可增大细胞质自由水比例．使细胞代谢加快，加剧病情
• D.生理盐水能维持细胞的形态和功能，防止细胞过度吸水或失水

细胞能正常完成各项生命活动的前提条件是（　　）。

• A.细胞膜保持完整
• B.线粒体供能
• C.核内有遗传物质
• D.细胞保持完整性

将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内，在适宜条件下光照培养，随培养时间的延长，玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是（　　）。

• A.一直降低，直至为零
• B.一直保持稳定，不变化
• C.降低至一定水平时保持相对稳定
• D.升高至一定水平时保持相对稳定

把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中。会看到叶片的表面产生了许多气泡，而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多。由此可以说明（　　）。

• A.叶片背面的呼吸作用比正面强
• B.叶片背面的光合作用比正面强
• C.叶片背面表皮上的气孔数目比正面多
• D.叶片背面表皮上的气孔数目比正面少

图1表示人在吸气时，膈肌的运动情况。此时，膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是（　　）。

• A.收缩、缩小、下降
• B.舒张、扩大、下降
• C.舒张、扩大、升高
• D.收缩、扩大、下降

下列关于细胞癌变的叙述，错误的是（　　）。

• A.癌细胞在条件适宜时可以无限增殖
• B.癌变前后，细胞的形态结构有明显差别
• C.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变
• D.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖

由于角膜或晶状体曲度不均，进入眼球的光线不能聚焦，而引起的眼睛疾病称为（　　）。

• A.近视
• B.远视
• C.老花
• D.散光

关于植物细胞通过主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述，正确的是（　　）。

• A.吸收不同矿质元素离子的速率都相同
• B.低温不影响矿质元素离子的吸收速率
• C.主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中
• D.叶肉细胞不能以主动运输方式吸收矿质元素离子