2016年教师资格证美术学科深度押密卷（三）

教学设计题（本大题共1小题。共30分）

33.请根据所提供的教材片段，设计1课时的教学简案。

要求：（1）写出一篇规范完整的课时教学简案；（2）恰当设定本课时的教学目标、教学重点和难点；（3）合理地设计学习活动和作业要求；（4）设计至少三个课堂提问；（5）对教案中的主要环节作出设计说明。

案例：

根据《时代风采——中国油画》一课的教学片段回答问题。

（1）导入：利用视频仪放大当代优秀的油画作品。

请学生欣赏。发表个人观点。

设问：油画是由欧洲传入中国，中国现代油画如此精彩，它经历了什么样的发展过程?

（2）教师讲述中国油画发展史。

（3）学生欣赏名家油画作品，谈体会。学生重点欣赏常书鸿《G夫人像》、司徒乔的《放下你的鞭子》、罗工柳的《地道战》、王式廊的《血衣》等。

（4）和学生坐一起讨论中国油画的民族化问题。

问题：本堂课采用了哪些教学方法?其优点有哪些?

案例：

某校开设高中“美术鉴赏”模块，学期结束时学校要求美术教师出题闭卷考试.考试成绩以百分制计算。

问题：你怎样评价材料中“美术鉴赏”模块的成绩计算方式?

简述教学反思的作用。

分析现代教学手段的优点。

简述多媒体教学的优势。

对美术学习的认识应从单纯的技能、技巧的学习上升到（　　）的新层面。

• A.美术文化学习
• B.探究性学习
• C.绘画创作学习
• D.理论结合实践的学习

简述高中美术课程“调节心理状态，促进身心健康”的表现。

唐代的染织工艺十分发达，更追求华丽的色彩效果，以织锦最著名，称为（　　）。

• A.蜀锦
• B.苏锦
• C.唐锦
• D.云锦

美术教科书编写的根本是（　　）。

• A.学生发展
• B.综合性
• C.当地的实际情况
• D.素质教育要求

麦积山石窟位于我国（　　）。

• A.云南省
• B.河南省
• C.甘肃省
• D.山西省

河北满城汉墓出土了一件名为（　　）的灯具，利用了虹吸的原理，即使以今天的设计观点看，也是一件超凡脱俗的佳作。

• A.树形灯
• B.银错铜牛灯
• C.铜雀灯
• D.长信宫灯

美术课程不仅要重视学生的个性与创新精神的培养，也要重视（　　）。

• A.实践能力的培养
• B.绘画潜能的培养
• C.合作能力的培养
• D.理论知识的培养

下列选项中，属于文艺复兴时期的德国画家是（　　）。

• A.丢勒
• B.鲁本斯
• C.扬·凡·埃克
• D.老彼得·勃鲁盖尔

图2所示的浪漫主义画作表现了历史上的（　　）。

• A.法国大革命
• B.法国七月革命
• C.法国巴黎公社革命
• D.俄法战争

下列选项中，不属于以传递信息为主的教学方法是（　　）。

• A.讲授法
• B.提问法
• C.比较法
• D.讨论法

洛可可美术最早产生于（　　）。

• A.意大利
• B.法国
• C.德国
• D.英国

“南董北米”指的是（　　）。

• A.董其昌与米芾
• B.董源与米万钟
• C.董源与米芾
• D.董其昌与米万钟

被称为“万园之园”的园林建筑是（　　）。

• A.颐和园
• B.圆明园
• C.承德避暑山庄
• D.拙政园

荷兰一位善于应用局部光照明暗对比的画家是（　　）。

• A.哈尔斯
• B.蒙德里安
• C.鲁本斯
• D.伦勃朗

《普通高中美术课程标准（实验）》把高中美术课程划分为（　　）个内容体系。

• A.5
• B.4
• C.8
• D.9

下列选项中，对于美术教学“探究学习”理解与运用不适当的是（　　）。

• A.帮助学生主动地探究和发现知识
• B.不注重学生的学习结果和表现
• C.有利于培养严谨的研究态度
• D.培养学生解决实际问题的能力

中国古代佛教兴盛，出现了很多著名的佛像石窟，其中被称为‘‘中国古代彩塑博物馆，，的石窟是（　　）。

• A.龙门石窟
• B.麦积山石窟
• C.敦煌莫高窟
• D.云冈石窟

在鉴赏活动中通过情境创设，使学生从中品味优秀作品的艺术魅力的方法是（　　）。

• A.情境法
• B.比较法
• C.讨论法
• D.演示法

哥特式美术是指欧洲（　　）世纪的美术。

• A.10—12
• B.13—14
• C.12—14
• D.12—13

下列选项中，对于美术教学“合作学习”理解与运用不适当的是（　　）。

• A.有利于增强学生沟通能力
• B.应当将能力比较接近的人组合在一起
• C.分组的人数一般以3～5人为宜
• D.同学之间需要相互理解和信任

夏老师在讲授海报设计一课时，讲解完制作过程后，学生开始拿出材料和工具设计海报，该老师运用美术课堂巩固的方法是（　　）。

• A.练习法
• B.提问法
• C.竞赛法
• D.情境法

强调以书法用笔入画的画家是（　　）。

• A.钟繇
• B.黄公望
• C.赵孟頫
• D.柳公权

关于水彩画调色，描述正确的是（　　）。

• A.用水愈多色彩愈透明，明度愈高，纯度愈低
• B.用水越多色彩愈不透明，明度愈低，纯度愈高
• C.用水愈少色彩愈不透明，明度愈高，纯度愈低
• D.用水愈少色彩愈透明，明度愈高，纯度愈高

美术教材应当具有（　　），以适应不同地区的教师和学生的需要。

• A.地方性限制
• B.开放性
• C.地方性选择
• D.统一性限制

“色域绘画”属于哪种艺术流派的表现形式?（　　）

• A.极少主义
• B.概念艺术
• C.波普艺术
• D.超写实主义

在高中“方寸之间意味无穷”篆刻概述一课中，教学重点是（　　）。

• A.篆刻艺术发展的基本脉络
• B.篆刻的制作方法
• C.篆刻的种类
• D.篆刻的历史

秦老师在上写生建筑工地的教学时，引导学生自己收集相关建筑工地的图形、材料、不同建筑风格的楼房样式，尝试去整理画稿，然后才在课堂上画出记忆中的建筑工地的情景。这一教学方式属于（　　）。

• A.探究式学习
• B.合作性学习
• C.自主性学习
• D.实践性学习