2013年教师资格考试《保教知识与能力》考前预测试卷(五)

为培养小班幼儿的倾听习惯和丰富的想象力，请设计小班语言教育活动“小乌龟旅行记”，要求写明活动目标、活动准备和活动过程。

试述如何达成良好的师生关系。

在幼儿园中，教师要学会与幼儿沟通。比如，要熟记每个幼儿名字，这样幼儿会感到非常亲切，对教师的话作出积极反应；说话的语速和语调要恰当，最好能引发幼儿的好奇心；与幼儿交谈时，语言要简单明确，容易被幼儿接受；说话的态度要友善，比如：“我很喜欢听到你的描述，相信每位小朋友都会喜欢。”“你这一次比上一次说得更清楚了。”在交流的时候，教师还要注意与幼儿的目光接触，要耐心倾听幼儿的谈话，作出积极反馈。现实生活中，有的老师能灵活运用其交流技能，有的老师则因为与幼儿缺乏有效沟通而苦恼。

请你从幼儿教师需要具备的能力出发，谈谈教师如何与幼儿实现有效的沟通。

论述幼儿园生活管理的内容。

简述教育的本质特性。

简述幼儿记忆的发展特点。

简述幼儿能力的发展趋势。

简述教育与政治之间的关系。

关于我国学前教育的描述，不正确的是（　　）。

• A．基础教育
• B．启蒙教育
• C．属于义务教育
• D．实施全面发展的教育

结构主义的幼儿园课程的理论基础是（　　）。

• A．维果茨基的理论
• B．皮亚杰的理论
• C．华生的理论
• D．卢梭的理论

以下选项中不属于活动类幼儿园教育活动方法的是（　　）。

• A．操作法
• B．练习法
• C．探索法
• D．讨论法

婴儿最初掌握语言是通过（　　）学会的。

• A．强化
• B．模仿
• C．辨音
• D．思维

儿童按照故事、童话的内容，分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏是（　　）。

• A．角色游戏
• B．体育游戏
• C．表演游戏
• D．音乐游戏

我国幼教界普遍使用幼儿园课程一词是在（　　）。

• A．19世纪上半叶
• B．19世纪下半叶
• C．20世纪上半叶
• D．20世纪下半叶

以下活动不属于生活活动的是（　　）。

• A．打扫书桌卫生
• B．午睡休息
• C．语言学习
• D．离园

1907年蒙台梭利在罗马贫民区创办了（　　）。

• A．儿童之家
• B．幼稚园
• C．性格形成新学园
• D．托儿所

幼儿性别行为的产生发生在（　　）。

• A．1岁左右
• B．1．5岁左右
• C．2岁左右
• D．3岁左右

在实施档案袋评价之前，教师需要完成的工作不包括（　　）。

• A．避免儿童的家人接触到这些资料
• B．为每一个儿童准备一个放置照片、记录轶事和作品的工具，文件夹、塑料箱或纸盒子等
• C．准备好观察及记录的工具，如照相机、录音机、录像机等设备及其他量表
• D．在教室里选定一个放置这些文件夹和作品的地方，应当便于随时让儿童和家人观看