2015年3月教师资格《幼儿园保教知识与能力》考试真题及答案
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某幼儿园的院子里有几种高大的树,也有一些比较低矮的灌木。请你结合院子里的这些资源,设计一个题为“幼儿园的树木”的中班主题活动方案(含3个子活动),要求写出总目标,每个子活动的名称、目的和主要环节。
活动名称:幼儿园的树木(中班)
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材料:
大班幼儿在玩积木时,出现了自发探究行为,其探究过程与结果如下图所示。
(1)图中的幼儿在搭建中可能会遇到什么问题?(4分)
(2)在解决问题的过程中幼儿能获得哪些学习经验?(10分)
(3)该游戏中的材料有什么特点(3分)?这些特点对幼儿的学习活动有什么影响?(3分)
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材料
情境一:
一天晩上,莉莉和妈妈散步时,有下列对话:
妈妈:月亮在动还是不动?
莉莉:我们动他就动。
妈妈:是什么使他动起来的呢?
莉莉:是我们。
妈妈:我们怎么使他动起来的呢?
莉莉:我们走路的时候他自己就走了。
情境二:
在幼儿园教学区活动中,老师给莉莉出示两排一样多的纽扣,莉莉认为一一对应排列的两排一样多。当老师把下面一排聚拢时,她就认为两排不一样多了……
(1)莉莉的行为表明她处于思维发展的什么阶段(2分)?举例说明这个阶段思维的主要特征及表现。(12分)
(2)幼儿这种思维特征对幼儿园教师的保教活动有什么启示?(6分)
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幼儿园为什么要为幼儿入小学做准备(9分)?应做哪些准备?(11分)
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简述角色游戏活动中教师的观察要点及其目的。(15分)
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简述班杜拉社会学习理论的主要观点。(15分)
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从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是( )。
- A.《理想国》
- B.《爱弥儿》
- C.《大教学论》
- D.《林哈德与葛笃德》
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《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定托幼园所工作人员接受健康检查的频率是( )。
- A.每月一次
- B.半年一次
- C.每年一次
- D.三年一次
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被黄蜂蛰伤后,正确的处理方法是( )。
- A.涂肥皂水
- B.用温水冲洗
- C.涂食用醋
- D.冷敷
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儿童最早玩的游戏类型是( )。
- A.练习游戏
- B.规则游戏
- C.象征性游戏
- D.建构游戏
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个体认识到他人的心理状态,并由此对其相应行为做出因果性推测和解释的能力称为( )。
- A.元认知
- B.道德认知
- C.心理理论
- D.认知理论
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实施幼儿园德育最基本的途径是( )。
- A.教学活动
- B.亲子活动
- C.阅读活动
- D.日常生活
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让脸上抹有红点的婴儿站在镜子前,观察其行为表现,这个实验测试的是婴儿哪方面的发展?( )。
- A.自我意识
- B.防御意识
- C.性别意识
- D.道德意识
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幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变,说明他已经具有( )。
- A.性别倾向性
- B.性别差异性
- C.性别独特性
- D.性别恒常性
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在儿童的日常生活、游戏等活动中,创设或改变某种条件,以引起儿童心理的变化,这种研究方法是( )。
- A.观察法
- B.自然实验法
- C.测验法
- D.实验室实验法
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幼儿看见同伴欺负别人会生气,看见同伴帮助别人会赞同,这种体验是( )。
- A.理智感
- B.道德感
- C.美感
- D.自主感