浙江省2016年教师招聘考试《幼儿教育基础知识》标准预测试卷(1)
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小凡今年4岁了,可是对幼儿园的集体生活适应很慢,入园时哭闹得非常厉害,不肯到其他班参加课内兴趣班活动,也不能与同伴合作分享玩具,出现明显的不合群现象。结合案例,分析影响学前儿童同伴交往的因素。
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儿童的依恋的类型有哪些?并结合实例谈谈如何使孩子形成良好的依恋。
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儿童心理发展敏感期的形成与哪些因素有关?
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论述学前儿童能力发展的特点。
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简述儿童动作发展的一般规律。
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简述学前儿童同伴关系的功能。
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简述我国伟大的教育家陶行知主要的学前教育思想。
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观察学习
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激情
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个性
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关键期
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3岁前儿童的言语主要是( )
- A.连贯言语
- B.逻辑言语
- C.情景言语
- D.复合言语
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感觉
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幼儿健忘
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幼儿游戏时,幼儿教师正确的做法是( )
- A.站在旁边观望
- B.做幼儿游戏的伙伴
- C.抓紧时间备课
- D.与其他老师交谈
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在儿童教学活动中,让孩子做手工泥娃娃是属于( )的教学活动方法。
- A.游戏法
- B.操作法
- C.直观法
- D.发现法
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家长参与幼儿园与小学的衔接工作不包括( )
- A.适当减少对孩子的生活料理
- B.提高对孩子的学习要求
- C.教一些小学的读、写、算知识
- D.加强对孩子的读、写、算方面的准备
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角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,反映了幼儿游戏中( )
- A.认知发展水平
- B.组织能力的发展水平
- C.确立游戏主题的发展水平
- D.社会性发展水平
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下列不属于幼儿园建筑设计原则的是( )
- A.安全原则
- B.经济原则
- C.卫生原则
- D.全面原则
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下列不属于幼儿园活动室布置原则的是( )
- A.教育性原则
- B.主体性原则
- C.创造性原则
- D.色彩性原则
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从儿童听觉的发展看,新生儿听觉的特点是( )
- A.没有听觉
- B.听觉的个别差异小
- C.听觉的个别差异大
- D.听觉没有差异
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( )提倡把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授给儿童。
- A.吸收的心智
- B.整个教学法
- C.全面教育
- D.教、学、做合一
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根据概念形成的途径,可以把概念分为( )
- A.具体概念与抽象概念
- B.初级概念与二级概念
- C.前科学概念与科学概念
- D.低级概念与高级概念
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3岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象,这是儿童心理发展中( )的现象。
- A.最近发展区
- B.敏感期
- C.转折期
- D.关键期
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儿童注意开始受到表象影响的年龄是( )
- A.1岁以前
- B.1.5~2岁
- C.3~4.5岁
- D.4.5~6岁
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体腔、关节、眼球等器官的良好润滑剂是( )
- A.矿物质
- B.水
- C.维生素
- D.膳食纤维
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父母是孩子的第一任教师,父母的言行举止、教育方式时刻都影响着孩子的心理发展。下列属于良好的教养方式的是( )
- A.矛盾型
- B.专制型
- C.说服型
- D.自流型
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学前儿童社会化的主要场所为( )
- A.托幼机构
- B.家庭
- C.社区
- D.社会
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非特异性免疫的免疫功能是( )
- A.生来就具有的
- B.后天获得的
- C.预防接种后具有的
- D.感染后获得的
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军军的脚扭伤了,首先要处理的是对患处进行( )
- A.药敷
- B.热敷
- C.冷敷
- D.揉搓
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某婴儿坐位时前囱门鼓起,这可能是由于患有( )
- A.脑膜炎
- B.感冒
- C.中耳炎
- D.肥胖症
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“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是( )
- A.独立性的
- B.个别方面的
- C.多方面的
- D.依从性的
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幼儿气管、支气管的自净能力差,易患肺炎,保教人员要( )
- A.做好开窗通风工作
- B.培养幼儿良好的洗手习惯
- C.教给幼儿正确的擤鼻涕的方法
- D.常晒被褥