2012年教师公开招聘《中学教育理论综合》预测试卷(10)

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课堂上学生们兴趣盎然、兴致勃勃、七嘴八舌、踊跃发言，叙述了许多被列入中外世界文化遗产的聚落，提出了有关聚落的种种疑问。师生互动、共同解决学生的质疑。最后，谢老师展示辩论赛题：正方——聚落应该发展；反方——聚落应该保护。要求学生自行组成两组进行辩论。在这一过程中，正反方唇枪舌剑展开辩论，谢老师担任主持并适时进行点评和表扬。
课问题：请你阐述该案例中所体现的新课程思想?结合你的教学实践，谈谈你是怎样实施这一课程理念的?
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上好一节课应围绕哪些标准来进行?
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简述教师的社会地位及作用。
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怎样理解直观性教学原则?
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学习准备
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简述中学生思维能力发展的表现。
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终身教育
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人格
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教师职业良心
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效度
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个体发展具有阶段性，所以教育者要因材施教。（　　）
- 正确
- 错误
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学习是指学习者因经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化。（　　）
- 正确
- 错误
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画线帮助记忆是复述策略的一种。（　　）
- 正确
- 错误
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教师取消全程监控的方式以后，良好的学习习惯能够保持，这是一种正强化。（　　）
- 正确
- 错误
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教师在课堂教学中，为了集中学生的注意力，避免学生“分心”，讲课的声音要抑扬顿挫，但不可忽高忽低，也不要配以夸张的身体动作。（　　）
- 正确
- 错误
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___________根据两难故事法的实验形成了儿童道德发展的理论。
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客体内容丰富、新颖又富于变化有助于注意的稳定。（　　）
- 正确
- 错误
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新课程改革是指我国从__________年正式启动的_________。
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某学生利用等车的时间背单词，这属于学习策略中的_______。
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《中华人民共和国义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受___________的权利。
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根据来源和形成的过程，巴甫洛夫把反射分为两种，即_______和__________。
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教学具有教育性，这是由___________率先明确提出的观点。
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一般来说，教学过程的基本要素包括教师、学生、________和_________四个部分。
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决定教育领导权的是（　　）。
- A．生产力
- B．科学技术
- C．政治经济制度
- D．文化
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人格的稳定性表现为两个方面：_________和__________。
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从记忆的目的来说，记忆可以分为__________；从记忆的方法来说，记忆可以分为__________；从记忆的内容来说，记忆可以分为_________。
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其教学法被称做“产婆术”的教育家是（　　）。
- A．亚里士多德
- B．苏格拉底
- C．昆体良
- D．夸美纽斯
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测验的（　　）代表了测验结果的稳定性程度，是评估测验质量的一个重要指标。
- A．信度
- B．效度
- C．难度
- D．区分度
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一般说来，如果一个人的智商是100，说明这个人的智力处于（　　）水平。
- A．超常
- B．较高
- C．普通
- D．弱智
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下列（　　）不是影响课堂管理的因素。
- A．教师的领导风格
- B．班级的状况
- C．学生对教师的定型期望
- D．教师的积极情绪状态
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《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（　　）。
- A．民事责任
- B．刑事责任
- C．一般责任
- D．行政责任
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列提纲属于（　　）。
- A．组织策略
- B．精细加工策略
- C．复述策略
- D．监控策略
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（　　）是教育心理学研究的核心内容。
- A．学习过程
- B．教学过程
- C．评价/反思过程
- D．实践过程
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进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（　　）。
- A．疏导原则
- B．因材施教原则
- C．导向性原则
- D．一致性和连贯性原则
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试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是（　　）。
- A．夸美纽斯
- B．赫尔巴特
- C．杜威
- D．凯洛夫
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下列属于匮乏性需要的是（　　）。
- A．道德的需求
- B．创造力的需求
- C．食物的需要
- D．尊重的需要
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德育的核心或基础是（　　）。
- A．思想政治教育
- B．法律教育
- C．性教育
- D．道德教育
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按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为（　　）。
- A．正迁移与负迁移
- B．纵向迁移与横向迁移
- C．普通迁移与特殊迁移
- D．顺向迁移与逆向迁移
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将那些不被社会和自己所接纳的欲望和冲动，采取一种被社会所赞许的方式表现出来，这种心理防卫机制是（　　）。
- A．转移
- B．补偿
- C．升华
- D．合理化
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去动物园看过几次大象，就能画出大象的样子。认知发展到（　　）阶段的儿童能达到这种程度。
- A．感知运动
- B．前运算
- C．具体运算
- D．形式运算
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吉尔福特认为，创造性思维的主要特点是（　　）。
- A．流畅性、变通性、独创性
- B．敏感性、变通性、独创性
- C．流畅性、洞察性、独创性
- D．敏感性、变通性、洞察性
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