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2015年浙江省教师招聘考试《中学教育基础知识》全真模拟试卷(4)

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  1. (1)甲老师积极参加课堂改革,她提出的"阅读四步法"不仅深得学生喜爱,更受教师欢迎。她民主、和蔼并与学生建立了良好的师生关系。(2)乙老师要求严格,特别关注学习有困难的学生。对于学习成绩不好的学生,他会罚学生抄写课本,李同学和张同学甚至有被罚站的经历。(3)丙青年高中毕业后,开了一间网吧,他通过QQ(聊天软件)向部分未成年人发送暴力、色情等信息,造成恶劣的影响。请运用有关的法律知识分别评析上述行为。

  2. 试述机械识记的必要性和意义识记的优越性。

  3. 简述影响学习动机的因素。

  4. 罗杰斯的有意义学习与奥苏伯尔的有意义学习有何不同?

  5. 简述意志的特征。

  6. 在运用奖励和惩罚时,应遵循的原则有哪些?

  7. 简述德育原则中疏导原则的基本要求。

  8. 手段一目的分析法

  9. 高原现象

  10. 教育制度

  11. 班主任

  12. 认知心理学家认为,儿童学会用绳子打结不属于问题解决,其理由是(  )

    • A.它所要求的心理活动太简单
    • B.它不必克服认知障碍
    • C.它不是在人的头脑内完成的
    • D.它不需要复杂的认知活动
  13. 在我国,最近一次的《中小学教师职业道德规范》颁布于(  )

    • A.1988年
    • B.2002年
    • C.1994年
    • D.2008年
  14. 学生不是被动的劳动对象,他们是具有主体性的受教育者。学生的主体性包括五个方面,即独立性、选择性、(  )、创造性和自我意识性。

    • A.调控性
    • B.自主性
    • C.合作性
    • D.主动性
  15. 受测验长度影响的测验质量指标是(  )

    • A.信度
    • B.效度
    • C.难度
    • D.区分度
  16. 根据一节课所完成任务的类型数,课的类型可分为(  )

    • A.新授课和巩固课
    • B.讲授课和练习课
    • C.单一课和综合课
    • D.理论课和实践课
  17. 学生在考试时发现了老师讲解过的原题,这个过程中的主要记忆活动是(  )

    • A.识记
    • B.保持
    • C.再认
    • D.回忆
  18. 班级管理的实质是(  )

    • A.培养学生
    • B.管理学生
    • C.开发潜能
    • D.激励学生
  19. 表现为"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈"的阶段是(  )

    • A.依从
    • B.认同
    • C.内化
    • D.坚定
  20. 常常用电吹风来吹头发,却没有想过用它烘干潮湿的衣服。这种现象属于(  )

    • A.思维定势
    • B.功能固着
    • C.原型启发
    • D.酝酿效应
  21. 根据学校布局调整的需要,教育局将一个学校撤销或合并,则该校学生与学校的教育法律关系表现为(  )

    • A.教育法律关系的产生
    • B.教育法律关系的变更
    • C.教育法律关系的消灭
    • D.教育法律关系的发展
  22. "寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中。"这是德育过程的哪一条规律的体现(  )

    • A.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程
    • B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育统一的过程
    • C.德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程
    • D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程
  23. 学生在对客观事物做判断时,常常利用内部的参照,自己对事物做出判断。这种认知方式属于(  )

    • A.冲动性
    • B.沉思型
    • C.场独立型
    • D.场依存型
  24. 在中小学校,教师从事教育教学的"施工蓝图"是(  )

    • A.教育方针
    • B.教材
    • C.课程标准
    • D.课程
  25. 德育过程结构的构成要素有(  )

    • A.受教育者、教育者、教育环境、德育内容
    • B.教育者、受教育者、德育内容、德育方法
    • C.教育目标、教育环境、德育内容、德育方法
    • D.受教育者、教育者、教育目标、德育内容
  26. 以下属于教育本体功能的是(  )

    • A.人的培养功能
    • B.人口功能
    • C.政治功能
    • D.经济功能