2016年特岗教师招聘考试《小学体育》模拟试题(1)
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田径运动会的秩序册主要包括哪些内容?
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中小学体育教学方法中直接感知为主的方法有哪些?在操作过程中有哪些要求?
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请论述体育课程改革的发展趋势。
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简单描述设计一堂体育课的程序。
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请根据小学生的身心发展特点,简要描述小学体育课教学的基本要求。
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体育态度不具有稳固和持久性。()
- 正确
- 错误
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体育课的运动负荷量度反应的是一节课时间是否合理利用,而体育课的密度反映身体练习对机体刺激的程度。()
- 正确
- 错误
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学前教育阶段体育的重点是为后续的体育打下基础。()
- 正确
- 错误
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现代体育教学应充分地发挥学生的主体性,淡化教师的主导性。()
- 正确
- 错误
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跳高技术分为助跑、起跳、过杆和落地四部分。()
- 正确
- 错误
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跑一般分为起跑、途中跑、终点冲刺三部分。()
- 正确
- 错误
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足球比赛中罚间接任意球可以直接射门得分。()
- 正确
- 错误
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全民健身计划是以全国人民为实施对象,以青少年和儿童为重点。()
- 正确
- 错误
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篮球运动起源于美国,由美国人奈·史密斯在1891年发明的。()
- 正确
- 错误
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学生学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习能力,以促进学生学会学习,提高体育学习和增进健康的能力。()
- 正确
- 错误
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标准篮球场的长和宽分别是()米。
- A.18和9
- B.28和15
- C.28和14
- D.18和8
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在田径场地上,计算100米跑的距离是从()
- A.起跑线的前沿至终点线的前沿
- B.起跑线的后沿至终点线的后沿
- C.起跑线的前沿至终点线的后沿
- D.起跑线的后沿至终点线的前沿
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铅球投掷圈的直径是()
- A.2.50米
- B.2.135米
- C.1.25米
- D.1.065米
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根据动作的技术结构,可把体操中的技巧动作分为平衡动作和()
- A.用力动作
- B.摆动动作
- C.翻腾动作
- D.抛接动作
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下列不属于体育教学方法中直观法的是()
- A.动作示范
- B.指令和口令
- C.教具与模型演示
- D.定向直观标志
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8个篮球队参加单淘汰比赛,共有()
- A.7场
- B.12场
- C.8场
- D.16场
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体育教学计划是学校体育教学的重要文件,是教师进行教学不可缺少的依据。包括()
- A.教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划
- B.教学工作计划、教案
- C.教学工作计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划
- D.教学进度计划、学期教学计划、课时计划
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新课程标准下,单元教学计划是指()
- A.某一技术动作的教学方案
- B.学期教学计划
- C.是水平教学计划的细化,是一种教学内容集合的表述
- D.课时教学计划
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双人拦网“心跟进”防守战术中,一般是几号位跟进?()
- A.4
- B.5
- C.6
- D.1
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影响柔韧素质的主要因素是()
- A.力量
- B.年龄
- C.关节的活动范围
- D.性别
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肺部与外界环境间的气体交换称为()
- A.呼吸
- B.外呼吸
- C.内呼吸
- D.肺通气
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投掷运动员器械出手的速度属于()
- A.反应速度
- B.位移速度
- C.动作速度
- D.都不是
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从运动竞技能力获得的途径看,成功运动训练的重要前提条件是()
- A.运动选材
- B.运动训练
- C.运动竞赛
- D.竞技体育管理
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运动训练的最终目的是()
- A.提高竞技能力
- B.创造优异运动成绩
- C.提高健康水平
- D.学习运动技术
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下列哪一项不属于竞技体育基本的构成要素?()
- A.运动训练
- B.运动医学
- C.运动员选材
- D.运动竞赛
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体育教学的三个基本要素是()
- A.体育教师学生体育教材
- B.体育教师学生体育教学方法
- C.体育教学内容体育教学方法学生
- D.体育教学物质条件体育教学手段学生
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球类运动常用的动作示范方式为()
- A.正面示范
- B.背面示范
- C.侧面示范
- D.镜面示范
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从课程设计、开发和管理的主体来区分的三种类型可把课程分为()
- A.国家课程、地方课程与校本课程
- B.必修课程与选修课程
- C.活动课程与分科课程
- D.分科课程与综合课程
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下列哪一项不属于同一类型的体育课程资源?()
- A.体育师资
- B.学校附近的山峦
- C.体育场地、器材
- D.图书资料
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新课程标准将课程总目标细分为五个方面的具体目标,它们分别是运动参与目标、运动技能目标、身体健康目标、______和______。
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耐久跑中的途中跑,要求跑的______与相配合。
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体育教学目标的四个层次分别为:学段体育教学目标、学年体育教学目标、______、______。
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活动参与是指学生自动参与体育运动的______与表示。
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体育锻炼的六项原则:自觉性、经常性、个别性、全面性、______、______。