2014年4月自学考试《大学语文》习题精选(3)

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阅读《寡人之于国也》中的文字，回答问题：
梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣!河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也?”
孟子对日：“王好战，请以战喻：填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止，以五十步笑百步，则何如?”
曰：“不可；直不百步耳，是亦走也。”
曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。”
A．写出文中“以五十步笑百步”的比喻意义。
B．“孟子对日”中运用了怎样的论证方法?
C．这里体现出孟子散文怎样的论辩艺术?
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阅读《婴宁》的一段文字，回答问题；媪劝餐已，婢来敛具。媪日：“唤宁姑来。”婢应去。良久，闻户外隐有笑声。揾又唤日：“婴宁，汝姨兄在此。”户外嗤嗤荚不已。婢推之以入，犹掩其口，笑不可遏。媪嗔目日：“有客在，咤咤叱叱，景象何堪？”女忍笑而立，生揖之。媪曰：“此王郎，汝姨子。一家尚不相识，可笑人也。”问：“妹子年几何矣?”媪未能解。生又言之。女复笑，不可仰视。媪谓生日：“我言少教诲，蜷可见矣。年已十六，呆痴如婴儿。”
A．婴宁出场有何特点?
B．鬼母为何总是教训婴宁?
C．这里怎样刻画婴宁?
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阅读《香市》中的一段文字，回答问题：天气虽然很好，“市面”却很不好。社庙前虽然比平日多了许多人，但那空气似乎很阴惨。居然有锣鼓的声音，可是那声
音单调。庙前的乌龙潭一泓清水依然如昔，可是潭后那座戏台却坍塌了，屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光天化日”之下。一切都不像我儿时所见的香市了!
A．全段五个层次，哪两个层次是概写?其余三个层次的着眼点各是什么?
B．这里写“天气”和“乌龙潭”的作用是什么?
C．作者为什么要写重兴香市的冷落情景?
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阅读《宝黛吵架》中的一段文字回答问题：
那黛玉心里想着：“你心里自然有我，虽有‘金玉相对’之说，你岂是重这邪说不重人的呢?我就时常提这‘金玉’，你只管了然无闻的，方见的是待我重，无毫发私心了。怎么我只一提‘金玉’的事，你就着急呢?可知你心里时时有这个‘金玉’的念头。我一提，你怕我多心，故意儿着急，安心哄我。”
A．“金玉相对”指的是什么?宝黛为此吵架说明了什么?
B．从哪里可看出黛玉相信宝玉是爱自
己的?
C．从哪里可看出黛玉“爱得深，求得苛”的心理特点?
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阅读《秋夜》中的一段文字，回答问题：
枣树，他们简直落尽了叶子。先前，还有一两个孩子来打他们别人打剩的枣子，现在是一个也不剩了，连叶子也落尽了。他知道小粉红花的梦，秋后要有春；他也知道落叶的梦，春后还是秋。他简直落尽叶子，单剩于子，然而脱了当初满树是果实和叶子时候的弧形。欠伸得很舒服。但是，有几枝还低亚着，护定他从打枣的竿梢所得的皮伤，而最直最长的几枝，却已默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空，使天空闪闪地鬼映眼；直刺着天空中圆满的月亮，使月亮窘得发白。
A．本段文字采用了何种抒情手法?
B．说出枣树和天空的寓意。
C．本段文字营造了怎样的意境?
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或百步而后止
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他植者虽窥伺效慕
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天旋日转回龙驭，到此踌躇不能去
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它却实实在在地占据了邈远的时间
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今寡人作教易服而公叔不服
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见说道、天涯芳草无归路
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纵江东父兄怜而王我，我何面目见之
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这一声名狼藉的念头也多少改变了一点形象
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关河冷落，残照当楼
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淡褪了门壁上炫耀的朱红，坍圮了一段段高墙又散落了玉砌雕栏
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《史记》共130篇，52万余字，全书包括（　　）
- A.10篇“表”
- B.8篇“书”
- C.30篇“世家”
- D.70篇“列传”
- E.12篇“本纪”
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蔡元培在《就任北京大学校长之演说》中说：“请更以三事为诸君告。”这“三事”指的是（　　）
- A.“抱定宗旨”
- B.“砥砺德行”
- C.“改良讲义”
- D.“敬爱师友”
- E.“添购书籍”
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下列词作中的事物，具有作者自喻意味的有（　　）
- A.李煜《虞美人》中的“春花”
- B.柳永《八声甘州》中的“归舟”
- C.贺铸《鹧鸪天》中的“梧桐”
- D.李清照《声声慢》中的“黄花”
- E.辛弃疾《摸鱼儿》中的“蛛网”
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下列诗作，节奏、韵律最具音乐美的有（　　）
- A.《一句话》
- B.《再别康桥》
- C.《雨巷》
- D.《我愿是一条急流》
- E.《祖国啊，我亲爱的祖国》
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在《先妣事略》这篇文章中，作者写到的事情有（　　）
- A.母亲喝了民间避孕偏方，腿脚从此不便
- B.母亲尽管儿女拖累，还是“手中纫缀不辍”
- C.母亲让婢女团晒炉中炭屑再用
- D.母亲将娘家送来的珍馐糕点让大家享用
- E.母亲对子女教育极为严格
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《哦，香雪》一文动人心弦的关键写作特点是（　　）
- A.细腻的人物心理描写
- B.用人物行为举止展示人物心灵
- C.典型事物的集中描写
- D.运用多种艺术手段，深入揭示人物心灵
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亨利?梭罗“全身心地投入大自然”所体现的现代人文精神是（　　）
- A.以人为本，建设现代文明
- B.和而不同，多元协调发展
- C.宇宙无限，人的认识有限
- D.保护环境，人与自然和谐
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杜甫诗歌的风格特点是（　　）
- A.奔放雄奇
- B.沉郁顿挫
- C.平易晓畅
- D.清朗俊爽
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“胡服骑射”的故事最早见于（　　）
- A.《史记》
- B.《后汉书》
- C.《战国策》
- D.《资治通鉴》
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《蒹葭》一诗的中心意象是（　　）
- A.溯游从之，宛在水中央
- B.所谓伊人，在水一方
- C.溯洄从之，道阻且长
- D.蒹葭苍苍，白露为霜
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“孺人”是明清时用来封赠——以下职官的母亲或妻子的名号。（　　）
- A.一品
- B.三品
- C.五品
- D.七品
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《香市》作者在描述重兴香市冷落情景时着重写了“南洋武术班”，其手法是（　　）
- A.类比象征
- B.对比反衬
- C.以小见大
- D.侧面描写
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《婴宁》中描写花的主要象征意义是（　　）
- A.绝世容颜
- B.自然天性
- C.狡黠心理
- D.社会规范
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李白《行路难》中以借酒消愁来抒写心中痛苦的诗句是（　　）
- A.金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱
- B.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山
- C.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边
- D.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
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《摸鱼儿》(更能消几番风雨)下片中“闲愁最苦”的“闲愁”指的是（　　）
- A.佳期又误之愁
- B.蛾眉遭妒之愁
- C.斜阳烟柳之愁
- D.投闲置散之愁
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《再别康桥》这首诗善于借比喻抒情，在这首诗中作者将“河畔的金柳”比喻成（　　）
- A.西天的云彩
- B.别离的笙箫
- C.夕阳中的新娘
- D.今晚的康桥
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在《蚂蚁大战》中，特别关注的是（　　）
- A.两位武士的混战
- B.三位武士的混战
- C.四位武士的混战
- D.五位武士的混战
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《哭小弟》中“在剧痛中还拿着那本航空资料想再看看”这种人物描写方法是（　　）
- A.肖像描写
- B.语言描写
- C.心理描写
- D.细节描写
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下列记叙文，作者在全文最后进行评议的是（　　）
- A.《张中丞传后叙》
- B.《先妣事略》
- C.《马伶传》
- D.《都江堰》
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作者写《纪念傅雷》的主要用意是（　　）
- A.“这二十年过得好快，我还没有时间写一篇文章纪念他们”
- B.“我和他虽然几乎处处不同，但我还是尊敬他”
- C.“这种刚直的品德，在任何社会中，都是难得见到的”
- D.“只愿他的刚劲，永远弥漫于知识分子中间”
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《吃饭》中运用的联想主要依据事物之间的（　　）
- A.对比性
- B.时间统一性
- C.相似性
- D.地点统一性
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《秋兴八首(其一)》中最能表现作者思乡之情的诗句是（　　）
- A.玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森
- B.江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴
- C.丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心
- D.寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧
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《秋夜》中，在描写象征意象时运用的手法是（　　）
- A.拟人化
- B.欲扬先抑
- C.夸张法
- D.比喻法
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下列《长恨歌》诗句中，移情于景的是（　　）
- A.行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声
- B.春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时
- C.迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天
- D.鸳鸯瓦冷霜华重，翡翠衾寒谁与共
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《陌上桑》的情节和语言都体现出（　　）
- A.喜剧色彩
- B.悲剧色彩
- C.正剧色彩
- D.闹剧色彩
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