全国自考教育类（心理卫生与心理辅导）模拟试卷8

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42．简述记忆力训练。
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44．试述观察法的优缺点。
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43．试述影响心理健康的生物学因素。
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40．简述心理辅导的特征。
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41．简述心理辅导在制定辅导目标过程中的价值。
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38．形象记忆法
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39．简述情绪健康的表现。
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37．价值辨析法
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35．心身疾病绝大多数疾病都与________有关，只是受影响的程度不同。
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36．阻抗
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34．轻微的心理失调包括神经症、性变态、________、心身疾病及康复期的精神病等。
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33．青春期的开始以________的出现为标志，青春期的结束是以性器官的完全成熟为界。
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32．人际关系以________为基础。
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30．交往是人类认识世界的手段，交往也是一个人________的最主要途径。
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31． ________是人际交往的前提条件，情感则是人际交往的重要调节因素。
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28．学生在课堂上常用的方式有要点笔记、________及图表笔记等。
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29．从心理学上讲，知识的学习要经历三个阶段，即新知识的获得、知识的转化和________。
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25．学校心理辅导中的心理评估应该遵循的原则有 ( )
- A．客观性原则
- B．整体性原则
- C．活动性原则
- D．综合性原则
- E．动态性原则
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27．学习过程一般分为五大环节：预习、________、复习、作业、评价。
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26．在小学阶段，学生以学习最基本的知识和________为主，并在此基础上形成各种基本的能力。
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23．一个有效的心理辅导人员应学会观察和表现的非言语行为是 ( )
- A．目光注视
- B．沉默
- C．空间距离
- D．面部表情
- E．身体语言
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24．保持心理卫生的原则包括 ( )
- A．自我意识良好
- B．道德水平良好
- C．良好的人际关系
- D．积极劳动实践
- E．社会功能良好
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20．下列关于多动症的观点中正确的是 ( )
- A．这类儿童一般智力不正常
- B．常见的儿童心理障碍
- C．不存在与心理年龄不相符合的心理问题
- D．突出表现为活动过多，但注意力相对集中
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21．下列选项中，属于常用的角色扮演法有 ( )
- A．相声表演
- B．哑剧表演
- C．角色互换
- D．小品表演
- E．歌唱表演
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22．学校心理辅导常用的倾听技术包括 ( )
- A．自我开放
- B．重复
- C．重读
- D．情感反应
- E．询问
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19．小学生在观察事物时，主要以感性经验为主，缺乏思维活动的参与，只看到事物表面现象和表面特征，难以抓到事物的本质，这种表现是 ( )
- A．观察缺乏目的性
- B．观察缺乏精确性
- C．观察缺乏深刻性
- D．观察缺乏顺序性
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18．了解来访者的基本情况，分析其心理问题的程度，完成这些任务的阶段是 ( )
- A．解决问题阶段
- B．开始阶段
- C．指导阶段
- D．结束阶段
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17．惊恐症又称 ( )
- A．恐惧症
- B．疑病症
- C．急性焦虑发作
- D．广泛性焦虑症
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16．强迫症不包括 ( )
- A．强迫情绪
- B．强迫言语
- C．强迫意向
- D．强迫动作
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15．对男孩子来说，性器官成熟的标志是 ( )
- A．声音变粗
- B．喉结增大
- C．首次遗精
- D．雄激素的分泌
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13．自我意识的心理成分包括 ( )
- A．自我认知
- B．自我调控
- C．自我感觉
- D．自我体验
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14．复习的任务，不包括 ( )
- A．查缺漏
- B．浓缩记忆
- C．巩固吸收
- D．更好地做课堂笔记
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11．表现出“人应该得到自己生活中每一位对自己重要的人的喜爱和赞许”的症状的是 ( )
- A．追求完美
- B．过分概括
- C．走极端
- D．虚拟陈述
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12．下列不属于初中生情绪变化的两极性的是 ( )
- A．微妙的隐蔽性
- B．情绪的短暂与延续并存
- C．强与弱共存
- D．复杂和简单共存
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10．价值观辨析法的代表人物没有 ( )
- A．斯金纳
- B．拉斯
- C．哈明
- D．西蒙
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9．认知重建法的主要代表人物没有 ( )
- A．巴甫洛夫
- B．贝克
- C．艾里斯
- D．麦肯鲍姆
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8．奉行“现实原则”的是 ( )
- A．本我
- B．超我
- C．自我
- D．意识
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5．心理辅导指导与帮助阶段的任务有 ( )
- A．进行分析诊断
- B．选择辅导方案
- C．掌握学生的资料
- D．巩固效果
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7．心理评估中最基本的原则是 ( )
- A．客观性原则
- B．保密性原则
- C．整体性原则
- D．综合性原则
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6．心理辅导过程的基本环节是 ( )
- A．影响
- B．倾听
- C．观察
- D．访问
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4．下列属于思想政治教育工作方法的是 ( )
- A．会谈
- B．技巧训练
- C．角色扮演
- D．提供榜样
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3．影响心理健康的生物学因素中，较为明显地表现在女性上的是 ( )
- A．遗传因素
- B．器质性因素
- C．体质因素
- D．性别因素
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2．一个心理健康的人，其反映个人在一定的环境与教育条件下所形成的某些独特的个性心理特征具有 ( )
- A．同一性
- B．稳定性
- C．整统性
- D．方向性
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1．心理过程可概括为认知活动、情绪情感活动和 ( )
- A．定势
- B．心理活动
- C．意志行为活动
- D．心理动态
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