一起答
单选

19. 小学生在观察事物时,主要以感性经验为主,缺乏思维活动的参与,只看到事物表面现象和表面特征,难以抓到事物的本质,这种表现是 ( )

  • A.观察缺乏目的性
  • B.观察缺乏精确性
  • C.观察缺乏深刻性
  • D.观察缺乏顺序性
试题出自试卷《全国自考教育类(心理卫生与心理辅导)模拟试卷8》
参考答案
查看试卷详情