2015年4月自考00405教育原理试卷及答案解释

试评述个人本位论。

郑亚旗，男，《童话大王》作者郑渊洁之子，1983年6月30日生于北京。小学毕业后，由于对学校生活的不适应，爸爸决定自己教育他。郑渊洁给他编撰了一些有趣的教材，如把中国刑法的419项罪名编成了419个童话故事。每天下午上三节课。傍晚，爸爸会带他到河边去散步，和他讨论电视上或书里各种不同的话题。三年之后，郑亚旗学完了中学六年的课程，从这所特殊的“学校”毕业了。2001年郑亚旗开始了第一份工作，去超市当搬运工。2001年至2004年在北京某报社任网络技术部主任。2005年创办《皮皮鲁》杂志，现任《皮皮鲁》杂志主编。2007年创办皮皮鲁讲堂。2008年创办郑亚旗摄影工作室。有人认为，取得这样的成就，郑亚旗可谓事业有成了。由此可以得出，有无系统的学校教育对人的发展无所谓。你认为呢?为什么?

简述教师劳动的主要特点。

试述现代教育的社会功能。

简述教学的主要任务。

简述社区教育的主要特点。

简述社会政治经济对教育的制约作用。

“教师中心论”的代表人物是()

• A.赫尔巴特
• B.康德
• C.杜威
• D.怀特海

教育区别于其他社会活动的特质有哪些?

《儿童权利公约》的核心精神是()

• A.儿童利益最佳
• B.尊重儿童尊严
• C.尊重儿童观点与意见
• D.维护少年儿童的社会权利主体地位

提出“师者，所以传道、授业、解惑也”的教育家是()

• A.扬雄
• B.韩愈
• C.孔子
• D.朱熹

被誉为“现代教师灵魂”的素质是()

• A.思想政治素质
• B.职业道德素质
• C.科学文化素质
• D.教育理论素质

主张以活动为中心，依据儿童的兴趣和需要建立课程体系和组织教学的是()

• A.结构主义课程论
• B.综合课程论
• C.实用主义课程论
• D.发展主义课程论

综合课程论的代表人物是

• A.杜威
• B.怀特海
• C.布鲁纳
• D.布鲁姆

学生获得系统知识、进行学习的主要材料是()

• A.教科书
• B.习题集
• C.教学参考书
• D.教学大纲

在全面发展教育中起着灵魂和指导作用的是()

• A.智育
• B.德育
• C.体育
• D.美育

我国教育目的的根本特点是()

• A.培养劳动者
• B.要求学生德智体全面发展
• C.坚持社会主义方向
• D.教劳结合

教育者进行教育时遵循因材施教、有的放矢的原则源于个体身心发展的()

• A.不均衡性
• B.个别差异性
• C.互补性
• D.顺序性

《中华人民共和国教育法》的颁布时间是()

• A.1986年
• B.1992年
• C.1993年
• D.1995年

为教育发展提供基础性条件的是()

• A.生产力
• B.政治经济
• C.文化
• D.科技

现代教育发展的根本动因是()

• A.经费增加
• B.科技进步
• C.教师
• D.文化发展

教育“生物起源论”的代表人物是()

• A.利托尔诺
• B.孟禄
• C.杜威
• D.赫尔巴特

教育过程的主要矛盾是()

• A.教育者与教育内容的矛盾
• B.教学与发展的矛盾
• C.受教育者与教育内容的矛盾
• D.教与学的矛盾

一般认为，学校产生于()

• A.原始社会
• B.奴隶社会
• C.资本主义社会
• D.社会主义社会

中国第一本以马克思主义观点写成的教育著作是()

• A.《对教育方针之意见》
• B.《中共教育改造》
• C.《新教育大纲》
• D.《新民主主义论》

首次明确提出“教学的教育性原则”的教育家是()

• A.赫尔巴特
• B.杜威
• C.凯洛夫
• D.苏霍姆林斯基

“不愤不启，不悱不发”出自()

• A.《论语》
• B.《孟子》
• C.《大学》
• D.《学记》

首先系统论述“终身教育”思想的学者是()

• A.杜威
• B.朗格朗
• C.赞科夫
• D.布鲁纳