公共政策学知识的应用自考练习试题卷1
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25. 政策学知识的应用过程的完成主体包括
- A.直接的政策主体
- B.直接的政策客体
- C.职业政策研究人员
- D.辅助决策者
- E.职业政策分析人员
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24. 在医疗卫生体制改革政策中,政知识包括了
- A.药物市场构成
- B.医院的经营现状
- C.居民的医疗需求与特点
- D.药物价格变动
- E.医疗保险和社会保障
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23. 政策学知识的表现形式是
- A.政策研究的方法
- B.政策研究的命题
- C.政策研究的理论
- D.政策研究的模型
- E.政策研究的概念
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22. 知识的特征包括
- A.可传播性
- B.共享性
- C.交换的不对称性
- D.不可逆性
- E.非磨损性
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20. 下列属于显性知识的是
- A.事实知识
- B.技能知识
- C.原理知识
- D.人际知识
- E.管理知识
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21. 下列属于隐性知识的是
- A.经验知识
- B.事实知识
- C.原理知识
- D.技能知识
- E.人际知识
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19. 下列知识属于原理知识的是
- A.调查结果
- B.自然原理或法则
- C.新技术的研发、采用
- D.新技术的销售
- E.统计数据
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18. 从知识的层面来分析,知识可以分为
- A.事实知识
- B.经验知识
- C.原理知识
- D.技能知识
- E.人际知识
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17. 下列关于知识的说法,正确的是
- A.知识依靠人们的好奇心、思维能力、记忆和想像力等得到开发、积累、传承
- B.知识在人类的活动中得到运用并发挥效用
- C.知识是多种多样的
- D.知识包括对人们自身的心理、生理的以识
- E.知识包括对外在客观事物的认识
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15. 以公共政策基础理论及其相关实践为学术研究对象的政策研究组织是( )
- A.民办非企业法人型政策研究组织
- B.事业单位法人型政策研究组织
- C.产业型政策研究组织
- D.学术型政策研究组织
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16. 北京天则经济研究所属于( )
- A.民办非企业法人型政策研究组织
- B.事业单位法人型政策研究组织
- C.产业型政策研究组织
- D.学术型政策研究组织
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14. 根据2009年美国宾夕法尼亚大学教授詹姆斯麦克卡恩的报告,亚洲国家中拥有智库最多的是( )
- A.日本
- B.德国
- C.印度
- D.新加坡
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13. 发生危机后才开始进行政策的分析,匆忙提出建议,犯下一知半解、生搬硬套的错误。这种错误属于( )
- A.姗姗来迟式的政策建议
- B.一知半解式的政策建议
- C.生搬硬套式的政策建议
- D.狗急跳墙式的政策建议
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11. 政策分析者依照理论和数据分析来作为分析的基础,很少深入实际调研,获取更多的真实信息,进而因地制宜地形成政策分析报告。这种错误是
- A.脱离政治式的政策建议
- B.一知半解式的政策建议
- C.生搬硬套式的政策建议
- D.墨守成规式的政策建议
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12. 政策分析者没有充分对问题的根源进行分析,进而形成肤浅的建议。这种错误是指
- A.一知半解式的政策建议
- B.生搬硬套式的政策建议
- C.墨守成规式的政策建议
- D.姗姗来迟式的政策建议
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9.将对政策结果的收益和成本进行分析,从而产生与政策相关的知识的过程是
- A.规定
- B.预测
- C.描述
- D.定义
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10. ( )将政策分析者常犯的问题提炼为七种致命过错。
- A.戴维米勒
- B.詹姆斯安德森
- C.邓恩
- D.阿诺德梅尔斯纳
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8. 政策分析过程中经常出现的只注重表面现象,忽视系统结构是对下列哪个原则理解模糊的表现?
- A.多样性原则
- B.系统性原则
- C.分合原则
- D.预测性原则
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7. 达到或保持某种平衡是政策协调的
- A.内容
- B.手段
- C.目的
- D.方式
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5. 确定政策目标是政策分析过程的
- A.中心任务
- B.基本任务
- C.主要任务
- D.重要任务
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6. 对研究对象和研究过程某一方面的本质属性所进行的一种抽象化描述是指
- A.目标
- B.方案
- C.信息
- D.模型
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4. 发现所要解决的公共问题的症结并确定其性质是公共政策过程的一个
- A.主要性步骤
- B.关键性步骤
- C.主要内容
- D.重要目的
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2. 存在于个人的头脑中,表现为一种智慧、经验或感觉的知识是
- A.虚拟知识
- B.显性知识
- C.隐性知识
- D.实体知识
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3. 寻找解决公共问题的适当方案是政策分析的
- A.主要内容
- B.重要方面
- C.首要目的
- D.基本目标
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1. 人们通过经历、观察或学习而获得的对事物的理解或会意是
- A.知识
- B.理解
- C.感觉
- D.经验