自考政策方案的规划与抉择同步练习试题卷4
-
24. 政策论证的要素有
- A.政策相关信息
- B.政策主张
- C.立论理由
- D.立论依据
- E.可信度
-
25. 政策相关信息包括
- A.政策问题
- B.政策目标
- C.政策工具
- D.政策行动
- E.利益相关者
-
22. 根据决策科学化、民主化和制度化的要求,决策者应做到
- A.尊重科学分析的价值
- B.考量各方利益的平衡
- C.发挥个人决断的作用
- D.遵照有关程序的规定
- E.政策倒向弱势群体
-
23. 拟制出若干政策方案以后,就进入了( )阶段。
- A.政策论证
- B.政策审议
- C.政策采纳
- D.政策执行
- E.政策评估
-
21. 导致政策失败的原因有( )
- A.信息不全的政策移植
- B.不完全的政策移植
- C.不当的政策移植
- D.移植不完全
- E.移植不合适
-
20. 一个国家对其他政治体系的政策借鉴,不可能或是完全照搬,或是完全拒绝这两种形式,而存在不同的程度,比如
- A.复制
- B.效法
- C.混合
- D.启发
- E.抄袭
-
19. 在公共政策方面,可以成为移植对象的有
- A.政策目标
- B.政策内容
- C.政策工具
- D.行政体制
- E.行政思想
-
18. 政策移植就是一个政策借用国采纳其他国家的——等来解决本国所面临的政策问题。
- A.公共政策
- B.行政体制
- C.行政制度
- D.行政思想
- E.政治体制
-
17. ( )是指在政策制定过程中从一个不同的评价角度来看待事物。
- A.概念学习
- B.问题学习
- C.工具学习
- D.社会学习
- E.经验学习
-
16. 从学习的内容以及程度上,一般认为存在着三种类型的政策学习,即
- A.工具学
- B.概念学习
- C.问题学
- D.社会学习
- E.经验学习
-
15. 政策制定者能够从传统政策、现行政策或者其他地方政府的政策中获得可以利用的各种知识,包括
- A.政策理念
- B.政策内容
- C.政策工具
- D.政策借鉴
- E.政策移植
-
13. 备选方案可以通过( )方式产生
- A.思索
- B.研究分析
- C.经验
- D.集体讨论
- E.其他方式
-
14. 与政策学习相类似的概念有
- A.政策转移
- B.政策移植
- C.政策扩散
- D.经验汲取
- E.政策借鉴
-
12. 帕顿和沙维奇的初步政策分析包括
- A.界定问题
- B.确定评估标准
- C.确认备选方案
- D.评估备选方案
- E.评估结果
-
11. 解决方案分析的步骤有
- A.说明相关标准
- B.详细说明能够潜在推进政策目标的备选政策方案
- C.用每一种衡量标准来评价每一种备选政策方案
- D.推荐一种备选政策方案
- E.解决问题
-
10. 分析问题阶段的重要步骤有
- A.理解问题
- B.选择和解释目标与约束
- C.选择解决办法
- D.解决问题
- E.澄清目标
-
9. 韦默和维宁认为,在政策分析中,如何——问题在很大程度上决定了政策目标和分析方法的选择。
- A.定义
- B.解释
- C.模拟
- D.规划
- E.分类
-
8. 下列说法正确的有
- A.政策方案的设计是政策制定过程中十分关键的一个步骤
- B.所设计的方案的数量一般只有一个或两个
- C.设计政策方案首先必须紧紧围绕针对某一或某些问题的政策目标,科学地设计实现有关政策目标的具体政策行动方案
- D.所设计的多重方案彼此要相对独立,不隶属,当然彼此可以同属某一大类
- E.针对有些新出现的问题或一些紧急问题进行政策方案设计时,我们很可能会遇到目标并不明确的问题,这时就需要采用渐进决策模式
-
6. 政策规划的单一式规划主体的缺陷主要有
- A.政府本身具有自利性和价值偏好,因而单纯的政府规划不能确保公正
- B.政府对一些问题的理性认知能力是有限的,单纯由政府做出的规划难保科学
- C.单一式政府规划将各方利益主体排除于规划过程之外,这种政策规划明显缺乏民主性
- D.政府对实际情况缺乏全面、深入的了解,使规划失之片面
- E.有利于汇聚各方智慧,并反映各方利益需求
-
5. 我国学者张世贤认为介入政策规划的主体包括
- A.行政机关
- B.立法机关
- C.研究机构
- D.利益团体
- E.个人
-
7. 听证会的核心要求是政府在规划决策方案时,要听取有关专家、有关管理主体、有关利益代表和公众的意见,以利于政策规划和抉择的
- A.透明化
- B.科学化
- C.民主化
- D.公正化
- E.规范化
-
4. 假定包括( )
- A.技术假定
- B.行为假定
- C.规范假定
- D.目标假定
- E.结果假定
-
3. 在政策设计中,( )都要遵守社会的规则。( )
- A.政策制定者
- B.目标人群
- C.执行机构
- D.利益团体
- E.社会组织
-
2. 政策的联系机制分别由( )构成。
- A.规则
- B.工具
- C.假定
- D.结构
- E.结果
-
1. 对于具体执行机构的选择,需要考虑( )
- A.执行机构的政策资源和能力
- B.执行机构的组织健全程度
- C.执行机构人员的意愿
- D.执行机构的沟通能力
- E.执行机构的职责和作用