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创新思维理论与方法2015年10月自学考试真题(03298)

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  1. 史密斯先生给_群刚毕业的大学生提出了这样一个问题:“l9世纪,美国的加州发现了金矿。许多做着淘金梦的青年蜂拥而去,可一条大江挡住了必经之路。遇到这种情况,你们会怎么办?”史密斯先生的话音刚落,屋里就热闹起来,大家都在想着出奇制 胜的答案。有人说游过去,有人说绕道走……面对五花八门的答案,史密斯先生笑而不语。良久,他才严肃地说:“为什么非要去淘金,为什么不可以买一条船搞营运,接送那些淘金的人,这照样可以淘到另外一种金。”全场愕然。他接着说:“人们为了能淘金发财,即使通往金矿的票价再贵,他们也会心甘情愿买票上船,因为前面就是诱人的金矿啊!而事实上,人们恰恰忽略了摆在他们面前的金矿,因为他们缺乏发现机会和把握机会的慧眼!”

     问:

    (1)史密斯的回答体现了创新思维的哪种超越,为什么?(8分)

    (2) 这种超越表现为哪几个方面?(6分)

  2. 简述直觉在创新思维中的作用。

  3. 论述发散性思维的基本内涵及其实施技术。

  4. 简述归纳方法与演绎方法的区别。

  5. 概念外延间的关系有哪些?

  6. 美国人克劳福德创立的头脑风暴法变式是____________。

  7. 在关于智商和创造力的关系理论中,最有影响的理论是____________。

  8. 直觉和灵感产生的心理条件是____________。

  9. 假言推理可以分为充分条件的假言推理、必要条件的假言推理和____________的假言推理。

  10. 根据两类或两个对象在部分属性上相同,从而推断出它们在其它属性上也相同的思维方法是____________。

  11. 发散性思维的特点表现为流畅性、____________、精细敏感性和独创性。

  12. 论题是一种____________的事态在人头脑中的反映,这种事态挑战我们的智能,引起不同人群之间的争辩。

  13. 爱因斯坦说:“一个人的智力发展和他形成概念的方法在很大程度上是取决于____________的。”

  14. 英国著名哲学家休谟把命题分成两大类:事实命题和____________。

  15. 灵感可以由外部偶然因素所激发,这些外部偶然因素包括

    • A.原型启示
    • B.形象启示
    • C.思想观念
    • D.情景启示
    • E.思维主体的潜意识
  16. 下列方法中,属于奥斯本检核表法的有

    • A.移用法
    • B.移植法
    • C.特性列举法
    • D.635笔写法
    • E.放大法
  17. 根据思维是否具有创新性,可将思维分为常规性思维和____________。

  18. 中国古代用来描述和“灵感”一词意义相类似的语词有

    • A.灵犀
    • B.灵光
    • C.神思
    • D.反省
    • E.会意
  19. 形成假说的常规步骤有

    • A.认定问题
    • B.设定初步假说
    • C.收集更多的事实证据
    • D.设计更精致的假说
    • E.推出进一步的结论
  20. 逻辑思维的基本规律有

    • A.不矛盾律
    • B.质量互变律
    • C.否定之否定律
    • D.排中律
    • E.同一律
  21. 依据所表达的逻辑关系的不同,可以将逻辑联结词分为

    • A.肯定联结词
    • B.否定联结词
    • C.联言联结词
    • D.选言联结词
    • E.假言联结词
  22. 人具有潜在创新能力的社会依据包括

    • A.创新本质上是社会需要的产物
    • B.创新是个人回应社会挑战的需要
    • C.人脑的认知功能具有创新潜能
    • D.人从整体上就是生物创新的产物
    • E.人人都有无限的创新空间
  23. 科学语言的特征有

    • A.精确性
    • B.政治性
    • C.客观性
    • D.简洁性
    • E.民族性
  24. 直接调查的方式一般包括

    • A.群体调查
    • B.体验式调查
    • C.网络调查
    • D.委托调查
    • E.实验调查
  25. 实践能力的特征有

    • A.经验特征
    • B.智慧特征
    • C.创新特征
    • D.非语言沟通特征
    • E.技能接受特征
  26. 想象出“钵中之脑”这样一种特殊观念组合的哲学家是

    • A.普特南
    • B.杜威
    • C.康德
    • D.黑格尔
  27. 奥斯本在“头脑风暴法”中特别强调的原则是

    • A.搭便车
    • B.自由联想
    • C.数量产生质量
    • D.延迟评判
  28. 按“启、承、转、合”的线索发展来寻求解题最佳方案的头脑风暴法变式是

    • A.片方法
    • B.七乘七法
    • C.逆头脑风暴法
    • D.戈登法
  29. 直觉是一种

    • A.推理性能力
    • B.分析性能力
    • C.逻辑性能力
    • D.自明性能力
  30. 把问题解决的思路扩散到与问题相关的领域,从而给出解决问题的多样化设想的方法是

    • A.提问法
    • B.语词运算法
    • C.回答法
    • D.相关联想法
  31. 将发散性思维的精细敏感性说成是“发展、修饰、美化或精心完成主意的一种能力”的创新测试专家是

    • A.亚里士多德
    • B.穆勒
    • C.托伦斯
    • D.培根
  32. 下列方法中,用来寻找被研究现象产生的必要条件的方法是

    • A.契合法
    • B.差异法
    • C.共变法
    • D.剩余法
  33. 下列选项中表示相容选言命题的关联词是

    • A.或者……或者……
    • B.不是……就是……
    • C.如果……那么……
    • D.要么……要么……
  34. 删繁就简思维法是思维的两种原理在创新思维方法中的综合应用,这两种原理是

    • A.对应原理和简单性原理
    • B.简单性原理和微量效应原理
    • C.超越性原理和整体性原理
    • D.超越性原理和对应原理
  35. 在下列选项中,属于创新思维超逻辑方法的是

    • A.演绎方法和归纳方法
    • B.想象方法和类比方法
    • C.灵感方法和演绎方法
    • D.直觉方法和灵感方法
  36. 创新思维的逻辑方法中,最基础的方法是

    • A.归纳法
    • B.演绎法
    • C.类比法
    • D.反证法
  37. 根据知识的常规分类,下列选项中属于人文科学知识的是

    • A.文学、哲学和政治学
    • B.文学、历史学和宗教学
    • C.社会学、法学和哲学
    • D.管理学、历史学和宗教学
  38. 创新的主要特征是

    • A.智能性、社会性和阶级性
    • B.社会性、团队性和阶级性
    • C.智能性、社会性和团队性
    • D.智能性、团队性和阶级性
  39. 按照创新的领域划分,可将创新分为

    • A.科技创新、社会创新和人文创新
    • B.个体创新和团队创新
    • C.方法创新和原理创新
    • D.思想创新和实践创新
  40. “我怀疑,所以我知道”,这句话的提出者是

    • A.阿奎那
    • B.奥卡姆
    • C.安瑟林
    • D.笛卡儿