依据所表达的逻辑关系的不同，可以将逻辑联结词分为

史密斯先生给_群刚毕业的大学生提出了这样一个问题：“l9世纪，美国的加州发现了金矿。许多做着淘金梦的青年蜂拥而去，可一条大江挡住了必经之路。遇到这种情况，你们会怎么办?”史密斯先生的话音刚落，屋里就热闹起来，大家都在想着出奇制 胜的答案。有人说游过去，有人说绕道走……面对五花八门的答案，史密斯先生笑而不语。良久，他才严肃地说：“为什么非要去淘金，为什么不可以买一条船搞营运，接送那些淘金的人，这照样可以淘到另外一种金。”全场愕然。他接着说：“人们为了能淘金发财，即使通往金矿的票价再贵，他们也会心甘情愿买票上船，因为前面就是诱人的金矿啊!而事实上，人们恰恰忽略了摆在他们面前的金矿，因为他们缺乏发现机会和把握机会的慧眼!”

 问：

(1)史密斯的回答体现了创新思维的哪种超越，为什么?(8分)

(2) 这种超越表现为哪几个方面?(6分)

简述直觉在创新思维中的作用。

论述发散性思维的基本内涵及其实施技术。

简述归纳方法与演绎方法的区别。

概念外延间的关系有哪些?

美国人克劳福德创立的头脑风暴法变式是____________。

在关于智商和创造力的关系理论中，最有影响的理论是____________。

直觉和灵感产生的心理条件是____________。

假言推理可以分为充分条件的假言推理、必要条件的假言推理和____________的假言推理。

根据两类或两个对象在部分属性上相同，从而推断出它们在其它属性上也相同的思维方法是____________。