创新思维理论与方法2010年4月自学考试真题(03298)
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发现新大陆的哥伦布在一次庆功宴上,面对王公贵族对他的新发现的嘲笑,向嘲笑者提出一个简单的问题。他拿起餐桌上的一个鸡蛋说:“谁能把这个鸡蛋竖起来?”这样一个简单明确的问题,王公贵族们摆弄了一阵子,得出了一个结论:把鸡蛋竖起来,这是根本不可能的事。哥伦布从餐桌上拿过鸡蛋,往桌子上一磕,再朝上把鸡蛋置于桌面,鸡蛋稳稳地竖起来了。王公贵族们哄笑着说:“像这样竖鸡蛋,谁都竖得起来。”哥伦布答:“这是很简单,但在这之前,你们就怎么想不到这一点呢?”王公贵族们就再也不吱声了。
根据以上案例,请回答下列问题:
(1)哥伦布的这个小故事告诉了我们创新思维的含义及其本质是什么? (6分)
(2)哥伦布的小故事体现了创新思维的哪两条原理? (4分)
(3)哥伦布是用什么逻辑方法来驳斥王公贵族的责难的? (3分)
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试论述发散性思维与逻辑思维的联系与区别。
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假说有哪些评价标准?
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“问题”这个概念有哪几个相关因素?
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简述创新思维方法的作用。
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没有现成答案的问题,一般都可以归之于______问题。
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概念的内涵是指反映在概念中的对象所具有的_______。
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特曼使用了智商概念(IQ),即用心理年龄和______的比来说明智力水准。
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那些在推理中已知的命题,用来进行推理的依据,称之为推理的_______。
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依据笛卡儿的观点,除了通过_______和必然性的演绎以外,人类没有其他途径达到确实性的知识。
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发散性思维的基本方法主要有提问法、语词运算法和_______。
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问题意识是对问题的一种_____。
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依据知识分类的标准对创新思维方法分类,创新思维方法可以划分为一般方法、特殊方法和____。
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依据思维过程是否具有逻辑性的标准,可以把思维划分为_______和逻辑性思维。
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头脑风暴法作为一种有效地激发创意的技术,其有效性的原因被奥斯本归纳为()
- A.群体动力学基础
- B.竞争促进想象力
- C.激励作用
- D.延缓评价
- E.持续努力
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逻辑思维方法的基础是____方法。
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依据斯腾伯格的观点,人的智能包括( )
- A.分析性智能
- B.综合性智能
- C.联想性智能
- D.创造性智能
- E.实践性智能
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界定明确的问题往往是( )
- A.知识性问题
- B.记忆性问题
- C.开放性问题
- D.价值性问题
- E.封闭性问题
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创新思维的超逻辑方法包括( )
- A.演绎
- B.归纳
- C.直觉
- D.灵感
- E.想象
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托伦斯在1999年报告了他对高创造力学生和IQ值高的学生进行跟踪研究后获得的研究结果,这些研究结果有( )
- A.在高中时具有高创造力的学生和高IQ的学生相比,高IQ的学生获得的研究生学位和其他荣誉比高创造力的学生多
- B.在高中时具有高创造力的学生和高IQ的学生相比,高创造力的学生获得的研究生学位和其他荣誉比高IQ的学生多
- C.在高中时具有高创造力的学生和高IQ的学生相比,高IQ的学生获得的研究生学位和其他荣誉和高创造力的学生是一样的
- D.在成年后,具有高创造力的学生和高IQ的学生相比,高IQ的学生获得的成就超过高创造力的学生
- E.在成年后,具有高创造力的学生和高IQ的学生相比,高创造力的学生获得的成就超过高IQ的学生
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概念外延间的关系包括()
- A.全同关系
- B.真包含于关系
- C.真包含关系
- D.交叉关系
- E.全异关系
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按照1970年制定的田中—比奈智商等级分布表,下列属于中上以上智商等级分数(包括中上等级)的包括()
- A.智商76~91
- B.智商124~139
- C.智商108~123
- D.智商92~107
- E.智商140以上
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创新思维的基本含义包含( )
- A.创新思维是常规性思维
- B.创新思维寻求思维的跳跃
- C.创新思维是一种能动思维模式的选择
- D.创新思维是一种经验的累加
- E.创新思维是非逻辑的思维
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想象的特征包括( )
- A.形象性
- B.超现实性
- C.自由灵活性
- D.多元性
- E.现实转换的可能性
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直觉和灵感共有的特征是( )
- A.超逻辑性
- B.突逝性
- C.突发性
- D.终端性
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下列属于开放性问题的疑问句有( )
- A.如何设计一栋建筑物?
- B.谁适合做这个城市的领导人?
- C.《三国演义》的作者是谁?
- D.到北京首都国际机场怎么走?
- E.你多大年纪了?
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伽利略发现惯性定律的思维过程,可以看作是创新思维方法的经典案例,这种创新 思维方法最典型地体现了( )
- A.逆向思维法的应用
- B.关联思维法的应用
- C.要素整合法的应用
- D.极限思维法的应用
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享有“创造技法之母”美誉的创新技法,为奥斯本提出的( )
- A.移用法
- B.颠倒法
- C.检核表法
- D.提问法
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李白是唐朝人,李白也是诗人,以此为前提,可以推出:李白是唐朝人。这个推理 属于命题逻辑推理中的( )
- A.联言推理的分解式
- B.联言推理的合成式
- C.选言推理的否定肯定式
- D.选言推理的肯定否定式
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范畴三段论推理学说的创始人是( )
- A.柏拉图
- B.亚里士多德
- C.培根
- D.罗素
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特性列举法的创始人是( )
- A.克劳福德
- B.戈登
- C.鲁尔巴赫
- D.川喜田
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从前提和结论的关系看,归纳推理是一种( )
- A.必然性推理
- B.假言推理
- C.或然性推理
- D.联言推理
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从思维的单一维度和思维的多角度来为发散性思维分类,发散性思维可以划分为 ( )
- A.过程发散和结果发散
- B.理论发散和操作发散
- C.个体发散和群体发散
- D.线性发散和立体发散
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用超越性智慧来组织协调思维对象要素的途径和思路,这被称为是( )
- A.思维方法的定义
- B.方法的定义
- C.创新思维方法的定义
- D.创新思维的定义
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头脑风暴法的开会时间,一般不要超过( )
- A.半小时
- B.1小时
- C.2小时
- D.3小时
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必要条件假言推理的肯定后件式的推理格式可以表示为( )
- A.((p q)∧q) p
- B.((p q)∧p) q
- C.((p q)∨q) p
- D.((p q)∨p) q
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在同一个思维过程中,必须保持概念自身的同一,否则就会出现( )
- A.转移论题的逻辑错误
- B.偷换论题的逻辑错误
- C.自相矛盾的逻辑错误
- D.偷换概念的逻辑错误
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解释灵感激发和产生的理论有( )
- A.问题解决理论
- B.马斯洛的高峰体验说
- C.智商临界说
- D.吉尔福特的智力结构理论
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思维的本质特征是( )
- A.间接性、概括性和形象性
- B.形象性、概括性和内隐性
- C.间接性、概括性和内隐性
- D.直接性、概括性和形象性
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一切关于人类社会活动规律的知识都是( )
- A.社会科学知识
- B.人文科学知识
- C.边缘学科知识
- D.自然科学知识