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假说有哪些评价标准?

试题出自试卷《创新思维理论与方法2010年4月自学考试真题(03298)》
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  1. 发现新大陆的哥伦布在一次庆功宴上,面对王公贵族对他的新发现的嘲笑,向嘲笑者提出一个简单的问题。他拿起餐桌上的一个鸡蛋说:“谁能把这个鸡蛋竖起来?”这样一个简单明确的问题,王公贵族们摆弄了一阵子,得出了一个结论:把鸡蛋竖起来,这是根本不可能的事。哥伦布从餐桌上拿过鸡蛋,往桌子上一磕,再朝上把鸡蛋置于桌面,鸡蛋稳稳地竖起来了。王公贵族们哄笑着说:“像这样竖鸡蛋,谁都竖得起来。”哥伦布答:“这是很简单,但在这之前,你们就怎么想不到这一点呢?”王公贵族们就再也不吱声了。

    根据以上案例,请回答下列问题:

    (1)哥伦布的这个小故事告诉了我们创新思维的含义及其本质是什么? (6分)

    (2)哥伦布的小故事体现了创新思维的哪两条原理? (4分)

    (3)哥伦布是用什么逻辑方法来驳斥王公贵族的责难的? (3分)

  2. 试论述发散性思维与逻辑思维的联系与区别。

  3. 假说有哪些评价标准?

  4. “问题”这个概念有哪几个相关因素?

  5. 简述创新思维方法的作用。

  6. 没有现成答案的问题,一般都可以归之于______问题。

  7. 概念的内涵是指反映在概念中的对象所具有的_______。

  8. 特曼使用了智商概念(IQ),即用心理年龄和______的比来说明智力水准。

  9. 那些在推理中已知的命题,用来进行推理的依据,称之为推理的_______。

  10. 依据笛卡儿的观点,除了通过_______和必然性的演绎以外,人类没有其他途径达到确实性的知识。