全国自考（心理学）模拟试卷8

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33．小翠生性柔弱，又在一个宠爱她的家庭中成长。当一天老师因她做事磨蹭而批评了她后，小翠便无法接受，哭了很久，不愿再去上学。请分析小翠的人格及其形成的影响因素，并提出对小翠这种人格类型学生的教育建议。
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32．根据国内外的研究与实践，人的心理健康水平大致分为几个等级?
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31．长时记忆是如何储存与建构的?
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30．简述从众与服众的区别。
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28．一般将效度分为哪几类?
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29．场独立性与场依存性的优势是什么?
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27．简述能力的类型。
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26．简述记忆的三存储模型。
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25．简述梦境内容的特征。
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24．句子完成法
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23．智力
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21．感觉
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22．需要
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20．根据皮亚杰的认知发展理论，婴儿期到青春期的认知发展顺序为
- A．感知运动、形式运算、前运算、具体运算
- B．形式运算、感知运动、前运算、具体运算
- C．感知运动、前运算、具体运算、形式运算
- D．具体运算、前运算、感知运动、形式运算
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19．个体遇到挫折时，把自己的不当、失误转嫁到他人身上，或把自己不能接受的欲望归结为他人的。这种心理防御机制称为
- A．压抑
- B．投射
- C．反向
- D．转移
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18．个人的观念或行为由于真实的或想像的群体的影响或压力，而向与多数人相一致的方向变化的现象叫做
- A．从众
- B．去个性化
- C．服从
- D．听从
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17．沟通过程中的信息接受者又称之为
- A．信息源
- B．通道
- C．目标靶
- D．沟通背景
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16．诸如情感外露，自由奔放，当机立断，善于交际，有卓越的实行力与统率力等。我们把这种心理活动指向于外部世界的人格特征称之为
- A．外向人格
- B．内向人格
- C．T型人格
- D．均衡型人格
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14．伴随隋绪反应而出现的血压升高、心跳加快、肌肉紧张等生理反应称之为
- A．主观体验
- B．生理唤醒
- C．外部行为
- D．主观需要
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15．下列不属于心理特征系统的是
- A．能力
- B．气质
- C．兴趣
- D．性格
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12．第一个对智力进行系统研究的人是
- A．比内
- B．达尔文
- C．桑代克
- D．高尔顿
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13．在动机的作用下，个体由静止状态转化为活动状态，产生各种相应的行为，这就是动机的
- A．激活功能
- B．指向功能
- C．调节功能
- D．维持功能
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11．接收、加工、储存和应用信息的能力，指的是
- A．操作能力
- B．认知能力
- C．创造能力
- D．社交能力
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10．由三个命题构成，其中两个命题为假定真实的前提，另一个命题为结论，该结论可能符合这两个前提，也可能不符合。所有这三个命题都带有直接陈述的性质。这描述的推理是
- A．三段论推理
- B．线性推理
- C．条件推理
- D．假设推理
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7．在感觉记忆中，信息的存储形式是
- A．语义
- B．概念体系
- C．图式
- D．视象和声象
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8．为了测量遗忘，艾宾浩斯设计了
- A．回忆法
- B．节省法
- C．再认法
- D．重构法
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9．思维的主要特征不包括
- A．直观性
- B．间接性
- C．概括性
- D．与语言有密切关系
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6． “窥一斑而见全豹”所描述的人的知觉特性是
- A．整体性
- B．选择性
- C．理解性
- D．恒常性
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5．可见光的波长在
- A．300～550毫微米之间
- B．400～750毫微米之间
- C．500～850毫微米之间
- D．600～950毫微米之间
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3．人的行为与四种时间循环相联系，这四种时间循环大致相当于
- A．1年、28天、24小时、90分钟
- B．1年、28天、24小时、60分钟
- C．1年、30天、25小时、90分钟
- D．1年、30天、25小时、60分钟
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4．海洛因属于下列哪种心理促动药物?
- A．镇静剂
- B．兴奋剂
- C．迷幻剂
- D．止痛剂
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1．心理学的科学性质是
- A．自然科学
- B．兼有自然科学与社会科学的科学
- C．社会科学
- D．人文科学
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2．在控制条件下，对某种行为或者心理现象进行观察的方法称为
- A．观察法
- B．测验法
- C．实验法
- D．调查法
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