全国自考（心理学）模拟试卷11

33． 一位中学生物老师走进课堂时，将装在盒子中的模型放在不显眼处，等到讲课需要时才亮出；上课时他先给学生讲这节课的目的与要求，通过生动有趣的事例吸引学生的注意，帮助学生理解所讲知识。请用心理学原理分析上述做法的有效性与合理性。

32． 如何认识皮亚杰关于儿童认知发展的阶段理论?

31． 试述心理测验的技术指标。

29． 成年期心理发展的主要特点是什么?

30． 举例说明如何运用复习策略来提高记忆的效果。

28． 简述去个体化现象的发生过程和原因。

26． 简述感觉产生的基本过程。

27． 简述一般能力和特殊能力的区别与联系。

23． 投射测验

24． 群体规范

25． 意识活动的主要内容有哪些?

22． 发散思维

21． 观察法

20． 柯尔伯格使用“海因兹偷药”的故事来研究儿童的道德判断。有些孩子认为海因兹不能偷药，因为偷东西的行为不能得到普遍赞扬。持这种看法的孩子，其道德判断发展水平处于 【 】

• A．前习俗水平
• B．习俗水平
• C．后习俗水平
• D．公正水平

19． 对青少年的学校适应行为进行研究，易采用的方法是 【 】

• A．横断研究法
• B．群体序列研究法
• C．实验研究法
• D．纵向研究法

18． 一位来自偏僻地区的学生考入北京某名牌大学后，感到自己只会做题、考试，不会娱乐，不会交往，十分自卑。你认为他的压力源属于以下哪一种 【 】

• A．躯体性压力源
• B．心理性压力源
• C．社会性压力源
• D．文化性压力源

16． 相似性是人际吸引的主要条件，在相似性的诸多因素中，最主要的因素是 【 】

• A．教育水平
• B．职业
• C．社会背景
• D．态度

17． 有研究显示，一个人的成功，20％归属于智商，80％归属于情商。情商应归属于心理健康标准中的哪个方面 【 】

• A．悦纳自己
• B．人际关系和谐
• C．善于调节与控制情绪
• D．适应环境好

15． 根据美国心理学家弗兰克·法利的单一型模式，暴力抢劫罪犯属于  【  】

• A.智力T-型
• B.体力T-型
• C.智力T+型
• D.体力T+型

14． 暴怒、狂喜、恐惧、绝望等情绪状态，都属于 【 】

• A．激情的表现
• B．心境的表现
• C．应激的表现
• D．热情的表现

12． 初生的婴儿能够通过哭、皱眉头等向成人传递各种信息。这体现了情绪情感的 【 】

• A．动机功能
• B．调控功能
• C．健康功能
• D．信号功能

13． 表情是情绪表达的一种方式，也是人们交往的一种手段。它可分为 【 】

• A．言语表情、面部表情、身段表情
• B．言语表情、身段表情、语调表情
• C．言语表情、语调表情、面部表情
• D．面部表情、身段表情、语调表情

11． 一个实际年龄为4岁，心理年龄为5岁的儿童，其比率智商是  【  】

• A.0.8
• B.1.25
• C.80
• D.125

10． 人们在知觉一个物体时，倾向于只从它的一般性功能上认识它，称为 【 】

• A．推理
• B．习惯
• C．偏好
• D．功能固着性

8． 在看电影时，总是把相继出现的一组图片看成是平滑连续的画面，这种现象是因为存在 【 】

• A．程序记忆
• B．感觉记忆
• C．短时记忆
• D．长时记忆

7． 考试中会遇到不同形式的题目，如选择题、简答题等，其中简答题考查的是对知识信息的【 】

• A．识记
• B．保持
• C．再认
• D．回忆

9． 思维的主要特征是 【 】

• A．间接性和形象性
• B．间接性和概括性
• C．直接性和形象性
• D．直接性和概括性

6． 对事物的延续性和顺序性的知觉称为 【 】

• A．时间知觉
• B．运动知觉
• C．社会知觉
• D．深度知觉

5． 描述心理量与物理量之间关系的概念是 【 】

• A．感受性
• B．感觉
• C．皮肤觉
• D．距离感

3． 学生们正在教室上课，突然一只小鸟从窗口飞过，大家不约而同转过头去看，这种现象叫作 【 】

• A．随意注意
• B．不随意注意
• C．随意后注意
• D．不随意后注意

4． 在催眠状态下，有些被催眠者可能会根据催眠者的指示，去做那些在一般情况下依据社会准则不能做的事情，该催眠状态下的心理特征是 【 】

• A．感觉麻痹
• B．感觉扭曲或幻觉
• C．解除抑制
• D．对催眠经验的记忆消失

2． 在实验过程中，由实验者操纵刺激条件或实验条件以引起被试反应的因素是 【 】

• A．控制变量
• B．自变量
• C．因变量
• D．无关变量

1． 科学心理学的创始人是 【 】

• A．华生
• B．詹姆斯
• C．杜威
• D．冯特