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全国自考(语言学概论)模拟试卷8

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  1. 39. 划分音位的原则有哪些?

  2. 38. 怎样理解语言和种族之间没有必然的联系?

  3. 37.  分析下列句子里包含几个句法结构、几个词、几个语素。

    我最好的朋友们都来了。

  4. 35. 试将下面给出的词组按照(A)体词词组、谓词词组。(B)向心词组、离心词组,(C)基本词组、特殊词组三个标准进行分类,分别将词组前面的序号填入各项中:①学习汉语②汉语学习③学习汉语的④汉语的学习⑤汉语学习过⑥学习的是汉语⑦对汉语学习(有兴趣)(A1)体词词组:_______(A2)谓词词组:_______(B1)向心词组:_______(B2)离心词组:_______(C1)基本词组:_______(C2)特殊词组:_______

  5. 36. 分析下列句子里包含几个句法结构、几个词、几个语素。

    他的姨夫、姑母、姐姐、弟弟都在呼和浩特工作过。

  6. 34. 已实现的信息处理技术有哪些?

  7. 33. 为什么说是思维决定语言?

  8. 32. 为什么说母语知识既有利于外语教学又干扰外语教学?

  9. 30. 举例说明社会方言和地域方言的异同。

  10. 31. 儿童语言获得过程可分为几个阶段?每一阶段有什么特点?

  11. 29. 谱系分类

  12. 28. 意音文字

  13. 27. 向心词组

  14. 26. 异化

  15. 25. “民族语言政策”所包含的内容主要有( )

    • A.关于民族语言教育的政策
    • B.关于官方语言的选择问题
    • C.关于一个国家内部主体民族语言的政策
    • D.关于一个国家内部少数民族语言的政策
    • E.关于少数民族语言文字的法律地位问题
  16. 24. 下列语言中属于汉藏语系的有( )

    • A.壮语
    • B.苗语
    • C.维吾尔语
    • D.傣语
    • E.日语
  17. 23. 下列词中,处于同一个语义场的词是( )

    • A.芹菜
    • B.西红柿
    • C.黄瓜
    • D.茄子
    • E.苹果
  18. 22. 下列语言片断中,汉语名词“书”具有“有定”语法意义的有( )

    • A.动词前面的光杆名词:书看完了
    • B.动词后面的光杆名词:喜欢看书
    • C.加上指示代词的名词:那书挺好
    • D.介词“把”后的名词:把书丢了
    • E.前面加数量词的名词:买一本书
  19. 21. 划分语言和方言的标准是( )

    • A.有无共同的历史文化传统
    • B.有无民族认同感
    • C.语法是否一致
    • D.相互理解程度
    • E.口音是否一致
  20. 20. 下列词典中,属于语言词典的是( )

    • A.《永乐大典》
    • B.《汉语成语小词典》
    • C.《中国历史词典》
    • D.《北京地名词典》
  21. 19. 社会接触在语言上的表现是( )

    • A.洋泾浜语的出现
    • B.亲属语的产生
    • C.民族共同语的形成
    • D.语言的合并
  22. 17. 汉字构件中跟语音和意义都没有联系的是( )

    • A.音符
    • B.意符
    • C.记号
    • D.独体字
  23. 16. 下列句子含有降级述谓结构的是( )

    • A.老师不许我们回家。
    • B.桌子上都是灰。
    • C.他学习的空儿几乎没有。
    • D.李老师一口气跑了20里。
  24. 18. 文字发展三阶段论认为,文字发展最高级阶段为( )

    • A.音位文字
    • B.表意文字
    • C.象形文字
    • D.表音文字
  25. 15. 下列词中,和其他三项不属于一个语义场的词是( )

    • A.鞋子
    • B.袜子
    • C.靴子
    • D.鸡子
  26. 14. “母亲”和“娘”二者的不同,主要在于( )

    • A.理性意义
    • B.感情色彩
    • C.语体色彩
    • D.形象色彩
  27. 13. “这里的气候我一点儿也不适应。”是一个( )

    • A.动词谓语句
    • B.代词谓语句
    • C.主谓谓语句
    • D.非主谓句
  28. 11. 语法规则的“递归性”是指( )

    • A.对语言的结构和成分进行类的概括
    • B.相同规则可在一个结构里重复使用
    • C.语法规则之间可以相互推导和解释
    • D.语法规则的发展变化过程十分缓慢
  29. 12. 汉语中不能表示“定指”的语法手段是( )

    • A.谓语动词前的光杆名词
    • B.前面加上指示代词的名词
    • C.介词“把、被”后的名词
    • D.前面加上数量词的名词
  30. 9. 下列关于语汇性质特点的表述,不正确的一项是( )

    • A.语汇在产生时既有任意性,又有理据性
    • B.语汇在表达上既有普遍性,又有民族性
    • C.语汇在变化中既有活跃性,又有稳定性
    • D.语汇没有开放性,只有封闭性
  31. 10. 英语名词bus(公共汽车)原来的形式是omnibus,这在词的形成方式上属于( )

    • A.直接成词
    • B.变形成词
    • C.变性成词
    • D.逆序成词
  32. 8. 下列词组属于谚语的是( )

    • A.背黑锅
    • B.瑞雪兆丰年
    • C.醉翁之意不在酒
    • D.不入虎穴,焉得虎子
  33. 7. 关于“复辅音”,下列说法不正确的一项是( )

    • A.复辅音是一个音节内两个或几个辅音的组合
    • B.复辅音内的几个辅音彼此之间有过渡音联结
    • C.复辅音内的几个辅音的音质变化是渐变式的
    • D.复辅音现象是所有语言中都存在的语音现象
  34. 6. 汉语音节wén有( )

    • A.一个音素
    • B.两个音素
    • C.三个音素
    • D.四个音素
  35. 5. 下列关于元音和辅音的表述,正确的一项是( )

    • A.发辅音声带不振动,发元音声带振动
    • B.发辅音开口度较小,发元音开口度大
    • C.发辅音口腔气流有阻碍,元音则没有
    • D.发辅音口腔肌肉不紧张,元音则紧张
  36. 2. 判断两种话是不同语言还是同一种语言的不同方言应该主要参考( )

    • A.相互理解程度
    • B.语言结构的差异程度
    • C.共同的历史文化传统和民族认同感
    • D.是否属于同一个国家
  37. 4. 下列各组辅音中,发音方法相同的一组是( )

    • A.[f,s]
    • B.[p,m]
    • C.[n,1]
    • D.[]
  38. 3. [i]是( )

    • A.前低不圆唇元音
    • B.后高不圆唇元音
    • C.前高不圆唇元音
    • D.后低圆唇元音
  39. 1. 结构主义语言学的创始人是著名语言学家( )

    • A.洪堡特
    • B.乔姆斯基
    • C.索绪尔
    • D.萨丕尔