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全国2011年10月自考语言学概论真题及答案解析

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  1. 结合实例说明语义场的系统性和层次性

  2. 举例说明语言规范化的目的、性质和原则。

  3. 下面都是“动词性成分+动词性成分”构成的词组。试判别它们分别属于什么词组(词组的结构类型),并分别填入各项中:喜欢游泳 停止争论 调查研究 排污管理 开门出去 考试失利提拔上来 唱歌跳舞 排队买票 演出完毕 回想起来 拼命工作 

    A.主谓词组:__________________________________________ 

    B.联合词组:__________________________________________ 

    C.偏正词组:__________________________________________ 

    D.动补词组:__________________________________________ 

    E.动宾词组:__________________________________________ 

    F.连动词组:__________________________________________

  4. 用适当的方法证明[p][p‘][t][t‘][m][n]在汉语普通话中分属不同的音位,并根据在汉语普通话音节中所能占据的位置的不同,对它们进行分类。

  5. 思维和语言有紧密的联系,但是二者毕竟是不同的社会现象。试说明它们有哪些不同之处。

  6. 举例说明语言符号的强制性和可变性。

  7. 汉语存在大量同音词的原因是什么?为什么同音词一般不会妨碍交际?

  8. 机器翻译

  9. 意符

  10. 语法手段

  11. “语言思维”又可以称作( )

    • A.抽象思维
    • B.发散思维
    • C.感性思维
    • D.逻辑思维
    • E.理性思维
  12. 第二语言教学除外语教学外,还应该包括( )

    • A.双语地区的语言教学
    • B.方言地区的民族共同语教学
    • C.民族地区的国家标准语教学
    • D.聋哑人的手势语教学
    • E.儿童入学后的语文教学
  13. 区别特征

  14. 相对于基本语汇,非基本语汇的特点是( )

    • A.词的数量多
    • B.产生的历史长
    • C.构词能力弱
    • D.稳定性强
    • E.使用范围窄
  15. 在汉语普通话中,下列各组三个合成语的结构类型完全一致的有( )

    • A.老虎 老鼠 老人
    • B.瓜子 女儿 奔头
    • C.第一 初八 阿姨
    • D.记者 画家 教员
    • E.房子 花儿 布头
  16. 广义的辅音发音方法包括( )

    • A.嘴唇的圆展
    • B.形成和克服阻碍的方式
    • C.送气不送气
    • D.声带振动不振动
    • E.舌位的高低
  17. 《现代汉语词典》(商务印书馆出版)属于( )

    • A.描写词典
    • B.信息词典
    • C.百科词典
    • D.资料词典
  18. 儿童的“语言前阶段”是指( )

    • A.从出生到六个月的“非自控阶段”
    • B.六个月到一岁的“咿呀学语阶段”
    • C.“非自控阶段”+“咿呀学语阶段”
    • D.作为最初语言阶段的“单词阶段”
  19. 一种语言消除方言分歧而走向统一的正确途径是( )

    • A.消灭方言
    • B.推广共同语
    • C.语言的替换
    • D.语言的混合
  20. 下列关于洋泾浜语的表述,正确的一项是( )

    • A.洋泾浜语是中国特有的现象
    • B.洋泾浜语有书面形式
    • C.洋泾浜语的结构完全是外来语言的
    • D.洋泾浜语不是任何人的母语
  21. “非克里奥耳化”的过程是指( )

    • A.洋泾浜语向克里奥耳语转化
    • B.克里奥耳语向洋泾浜语转化
    • C.克里奥耳语向基础语言靠拢
    • D.基础语言向克里奥耳语靠拢
  22. 亲属语言产生的必要社会条件是( )

    • A.社会的完全地域分化
    • B.社会的不完全地域分化
    • C.社会的完全社群分化
    • D.社会的不完全社群分化
  23. 下列关于文字的表述,正确的一项是( )

    • A.文字最基本的单位是笔画
    • B.假借字直接表音而间接表意
    • C.汉字与汉语音节是对应的
    • D.拼音文字不必进行文字改革
  24. 特征化了的述谓结构是指( )

    • A.简单述谓结构
    • B.从属述谓结构
    • C.降级述谓结构
    • D.复合述谓结构
  25. 汉语“老师昨天布置的作业,我都已经做完了”这个句子的类型不属于( )

    • A.陈述句
    • B.完全主谓句
    • C.受事主语句
    • D.复句
  26. “浇水”这个组合中,“浇”和“水”之间是动作行为和工具的关系,这种关系所赋予的意义是( )

    • A.语法关系意义
    • B.语义关系意义
    • C.语境意义
    • D.语气意义
  27. 下列各项中,(甲)句和(乙)句之间是蕴含关系的一项是( )

    • A.(甲)他弟弟出国了∥(乙)他有弟弟
    • B.(甲)他现在不是经理了∥(乙)他当过经理
    • C.(甲)他养过猫∥(乙)他养过动物
    • D.(甲)他又喝醉了∥(乙)他以前喝醉过
  28. 一般认为汉语的语序类型是( )

    • A.SVO(主动宾)型语言
    • B.SOV(主宾动)型语言
    • C.OSV(宾主动)型语言
    • D.语序自由的语言
  29. 以下对英语“John has written the book”这句话中的语法意义的表述,不正确的一项是( )

    • A.现在时和完成体
    • B.主格和宾格
    • C.陈述句主动态
    • D.人称和数一致
  30. 下列关于固定词组和熟语特点的表述,不正确的一项是( )

    • A.不能根据组成成分分析其整体意义
    • B.结构大多不能任意改变
    • C.往往有特殊的引申义和比喻义
    • D.中间一般可以插入其他成分
  31. 语法可以分成词法和句法两部分,词法一般不包括( )

    • A.形态问题
    • B.构词问题
    • C.词类问题
    • D.虚词问题
  32. 下列关于现代汉语“椅子”和“沙发”两个词的类别的表述,正确的一项是( )

    • A.“椅子”是复合词,“沙发”是单纯词
    • B.“椅子”是单纯词,“沙发”是复合词
    • C.“椅子”是汉语固有词,“沙发”是外来词
    • D.“椅子”是单音节词,“沙发”是双音节词
  33. 发翘舌音时,形成阻碍的两个部位是( )

    • A.舌尖和上齿背
    • B.舌尖和硬腭前部
    • C.舌面后部和软腭
    • D.舌面中部和硬腭后部
  34. 下列关于聚合关系的表述,不正确的一项是( )

    • A.聚合关系是在组合关系中体现出来的
    • B.聚合关系和组合关系是有机统一的
    • C.聚合关系又可以称为联想关系
    • D.聚合关系就是词的类聚
  35. 语音学中对音质成分进行描写和分类的基本概念是( )

    • A.声调和语调
    • B.长音和短音
    • C.重音和轻音
    • D.元音和辅音
  36. 人类语言和所谓动物语言的关键区别在于,人类语言具有( )

    • A.符号的离散性
    • B.发音的多样性
    • C.发音的复杂性
    • D.系统的相对封闭性