2010年4月全国自考写作（一）真题及答案解析

人的一生都离不开阅读。阅读使我们成长、发展，成为一个有知识、明道理、能创造的人。请以“我与阅读”为话题，题目自拟，写一篇记叙文或议论文，字数不少于800字。

阅读下文，回答问题：

紫藤萝瀑布

宗 璞

我不由得停住了脚步。

从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。

这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!

“我在开花!”它们在笑。

“我在开花!”它们嚷嚷。

每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去，想摘一朵。

但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只

在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。

这里除了光采，还有淡淡的芳香，香气似乎也是淡紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着

我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。

过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮

的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。

花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小

小的紫色的花舱，那里装满生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。

在这紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。

(选自《20世纪中国散文经典》)

（1）此文属于哪一类散文?用了何种意象?(2分)

（2）此文表达了作者什么样的情感内涵？（4分）

（3）此文运用了哪些修辞手法？（4分）

介绍写作一篇文章（如散文、小说、诗歌、新闻、评论……）的基本程序，写一篇不少于300字的说明文。

从确立学术论文课题的角度看，有探讨价值的课题主要体现在哪些方面?(3分)

科普说明文与散文在知识性内容表现的着眼点上有什么不同?(3分)

简述记叙性和议论性文章线索的不同形态。(4分)

文章语言的语境性含义是指()

• A.语言受上下文制约
• B.语言受交际的时空、目的和对象等制约
• C.语言受语体制约
• D.语言受语言使用者主观情况制约
• E.语言受作者语言风格制约

描写的基本要求是()

• A.具体形象
• B.特征鲜明
• C.线索清楚
• D.富于波澜
• E.形神兼备

学术论文论题的形式包括()

• A.专题、评析式
• B.商榷、探讨式
• C.抽象、研究式
• D.比较、边缘式
• E.综合、资料式

文章结构的要素包括()

• A.场面和细节
• B.过渡和照应
• C.线索和脉络
• D.段落和层次
• E.开头和结尾

文章材料的种类主要包括()

• A.事实性材料和观念性材料
• B.人物材料和事件材料
• C.个别性材料和综合性材料
• D.历史材料和现实材料
• E.正面材料和反面材料

叙述的人称，就是作者叙述的()

• A.感受点
• B.立场
• C.观察点
• D.主要人物的称谓

提出《诗经》的特点是“首句标其目”的是()

• A.毛宗岗
• B.杜甫
• C.李白
• D.白居易

通讯写作中细节描写的原则是()

• A.符合生活真实
• B.允许虚构
• C.主要借助想象
• D.贵在“形似”

解说词的指要性是指()

• A.对客观事物进行说明时，增加补充必要的内容
• B.对实物和画面解说时，要清楚明白、顺耳上口
• C.把解说对象的基本内容说清楚
• D.在介绍事物时注重介绍它的重点和要点

我国古代的评点家提出的“千里伏线”、“隔年下种”指的行文照应类型是()

• A.解题的照应
• B.远照应
• C.近照应
• D.正文与标题的照应

文章的择体是指()

• A.考虑文章的具体类型和样式
• B.设置线索、脉络，安排材料，使主题得到充分展开
• C.解决主题的提炼方向和表达类型
• D.根据主题类型和文体规格选择合乎要求的材料

函是一种简便快捷、自由灵活的()

• A.平行文
• B.上行文
• C.下行文
• D.祈请文

对人物生活具体环境中的陈设、格局、色调等进行描绘，这种描写是()

• A.人物描写
• B.自然环境描写
• C.社会环境描写
• D.场面描写

记叙型主要结构方式是()

• A.总分式
• B.平列式
• C.递进式
• D.时空序列式

说明书的主要特点是()

• A.真实性
• B.具体性
• C.程序性
• D.实用性

文章语言准确的要求是()

• A.选词贴切
• B.词语新颖
• C.避免堆砌
• D.多用比喻

属于事务文书的一种文体是()

• A.报告
• B.指示
• C.调查报告
• D.请示

文艺评论的写作首先要处理好的一个环节是()

• A.构思立意，遣词造句
• B.知人论世，精研作品
• C.摘录文句，叙述清楚
• D.有的放矢，感情真挚

科普说明文的主要特点是()

• A.条理性
• B.趣味性
• C.说服性
• D.扩引性

为了克服思维定势的消极影响，文章修改宜采用()

• A.诵读法
• B.比较法
• C.冷却法
• D.电脑修改法

在熟读原文、充分把握作品特点的基础上，抓住自己在阅读过程中产生的感触加以梳理和思考的文体是()

• A.随笔
• B.读后感
• C.杂文
• D.社论

一般文章要求材料真实，其涵义是指()

• A.事实材料应该和客观事物的本来面貌、实际情况相符
• B.事实材料和客观事物的本来面貌、实际情况基本吻合
• C.不允许使用他人已运用过的材料
• D.不能对事实材料进行取舍

不属于文章选材的原则是()

• A.纯粹
• B.可靠
• C.典型
• D.生动

规约文书内容上的特点是()

• A.准确性
• B.严肃性
• C.明晰性
• D.规范性

文章主题确立的要求之一是()

• A.集中
• B.深入
• C.全面
• D.生动