全国自考教育学(00442)模拟试卷8

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28．在一次教师座谈会上，一位著名的幼儿教师语重心长地对新来的年轻教师说“没有天生的差生，只有有差异的学生，所以因材施教很重要啊……” 试运用教育学知识分析这位教师的话。
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27．如何处理好学校教育、家庭教育和社会教育的关系?
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26．试论述学校在儿童身心发展中的作用。
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24．教学的任务是什么?
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25．班集体对班主任工作的反作用是什么?
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23．简述课程设计的层次。
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22．学生申诉制度的特点是什么?
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21．社会主义社会的教育特征有哪些?
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20．教学大纲
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18．环境决定论
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19．课程目标的水平研究
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17．教育评价
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16．学校咨询与辅导
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15．学校实现教育目的、完成教育任务的基本途径是
- A．教学
- B．校园文化
- C．集体活动
- D．社会实践
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14．对同样的试卷组织两次评分，评分结果相差悬殊，这表明测验的
- A．可信度低
- B．有效性差
- C．难度低
- D．区分度差
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13．暗示教学法的倡导者是
- A．布鲁纳
- B．卢扎诺夫
- C．克拉夫斯基
- D．沙塔洛夫
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11．教育测验与评价除了具有激励功能、诊断功能、评定功能外，还有
- A．区分和选拔功能
- B．排序功能
- C．筛选功能
- D．鉴别功能
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12．集体教育主要是指下面哪种教育形式?
- A．正式群体教育
- B．非正式群体教育
- C．正规教育
- D．非正规教育
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9．教师根据学生已有的知识、经验，借助启发性问题，通过口头问答的方式，引导学生通过比较、分析、判断等思维活动获取知识的教学方法是
- A．讲授法
- B．谈话法
- C．讨论法
- D．参观法
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8．为了解决名词、术语脱离事物，抽象概念脱离具体形象，理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必须注意贯彻
- A．理论联系实际原则
- B．直观性原则
- C．巩固性原则
- D．启发性原则
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10．反映试题的基本质量的是
- A．信度
- B．效度
- C．实用性
- D．区分度
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7．智育的根本任务是
- A．向学生传授知识
- B．发展学生的智慧
- C．使学生形成技能
- D．发展学生的创造性
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6．德育的基础是
- A．教学生学会做人
- B．教学生树立共产主义信念
- C．教学生热爱劳动
- D．教学生热爱祖国
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5．作为一名中小学教师，必须学习的教育理论知识主要包括
- A．教育学和心理学
- B．教育学、心理学和学校管理学
- C．教育学、心理学和各科教学法
- D．教育学、心理学、学校管理和各科教学法
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4． ________是人的潜在能力得以发挥的根本途径，也是个人发展与人类进步的根本途径。
- A．教育
- B．环境
- C．思维
- D．创造
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2．我国历史上首次规定中小学六三三制的学制是
- A．壬寅学制
- B．癸卯学制
- C．壬戌学制
- D．壬子癸丑学制
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1．在教育的起源问题上，英国教育学家沛西·能的观点是
- A．教育的神话起源说
- B．教育的生物起源说
- C．教育的心理起源说
- D．教育的劳动起源说
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3．学校文化从其形式上来看，可以分为
- A．教师文化、学生文化和制度文化
- B．教师文化、物质文化和制度文化
- C．精神文化、学生文化和制度文化
- D．精神文化、物质文化和制度文化
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