谈判与推销技巧自考知识点练习题1
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23. 结合案例,谈谈联合收益的来源。
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21. 试述谈判者如何创造联合收益。
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两个姐妹为了分一个橙子而争吵,每一个人都要求获得3/4个橙子,此时围绕着分橙子,似乎不存在达成使双方都满意的协议,从而实现联合收益的可能。
但是,她们在争吵中发现两个人之所以都渴望得到更多的橙子,一个是因为非常渴,一个是想要橙子皮做调料。于是谈判就不再是讨论怎样切开橙子,而转为怎样把橙子的不同部分分开,各取所需。
根据案例回答:
22. 什么是联合收益?
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20. 谈判者试图对谈判对方利益进行评估时,应了解和掌握哪些规则?
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17. 简述谈判者创造共享利益协议的方法和策略。
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19. 简述评估谈判者利益的步骤。
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14. 简述评估谈判者利益的规则。
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15. 简述评估谈判者利益的规则。
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16. 创造联合收益的来源有哪些?
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13. 在大多数谈判中,限制谈判者创造性地提出解决方案的障碍有哪些?
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12. 谈判者利益体现在哪些方面?
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10. __________既是谈判的目的,又是谈判的手段。( )
- A.利益
- B.事项
- C.方案
- D.价格
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11. 有关共享利益,以下说法错误的是( )
- A.共享利益是产生联合收益的一个来源
- B.共享利益完全由谈判本身而产生
- C.制定完备的谈判策略,有可能独自排他地占有共享利益
- D.在谈判的单一事项上找到各方认可的解决方案可以创造共享利益
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9. 原则性谈判方法的基本要点不包括( )
- A.谈判者
- B.利益
- C.选择
- D.有效关系
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7. 联合收益的来源是( )
- A.谈判者间差异
- B.谈判者间共同利益
- C.谈判者间共同目标
- D.谈判者间的信息协调
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8. 谈判的普遍法则是( )
- A.焦点集中于方案而非利益
- B.区分事项、利益及方案
- C.焦点集中于利益而非方案
- D.最低实现接近底线的利益
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5. 谋求使帕累托曲线趋近帕累托边界,即趋近达到帕累托最优的谈判协议就是使原有的帕累托曲线发生( )
- A.向左的移动
- B.向右的移动
- C.向上的移动
- D.向下的移动
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4. 与其他因素无关,完全由谈判本身而产生的共同利益属于( )
- A.联合利益
- B.共享利益
- C.公共利益
- D.统一利益
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6. 谈判的注意力应集中于( )
- A.解决事项
- B.解决方案
- C.利益
- D.讨价还价
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3. 费舍尔和尤瑞认为,每个谈判者都有两种利益,即( )
- A.过程中的利益和关系中的利益
- B.过程中的利益和原则中的利益
- C.关系中的利益和原则中的利益
- D.在议题实质上的利益和在彼此关系上的利益
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2. 在交易谈判中,作为谈判一方的供应商“受尊重”的需要没有得到满足,那么在以后的交易中需要与之合作时,他会反应冷淡。这种谈判利益指的是( )
- A.过程中的利益
- B.关系中的利益
- C.原则中的利益
- D.结果中的利益
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1. 很多谈判者都试图从建立和推进彼此的良好关系中获得利益和价值,这种利益就是( )
- A.过程中的利益
- B.关系中的利益
- C.原则中的利益
- D.结果中的利益