2011年4月全国自考真题教师职业道德与专业发展卷

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高尔基曾说过：“谁不爱自己的孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。” 汶川大地震中，涌现出无数最可爱的人，他们当中就有人民教师谭千秋、向清等许多教師用他们的沉着、冷静、机智，甚至鲜血与生命，挽救了无数个花朵般的生命，奏响了无教荡气回肠的生命颂歌。
请从教师职业道徳修养方面对上述案例进行分析，并说明教师应该如何“爱学生”。
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论述教师职业道德的功能和社会作用。
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试述如何按照《中小学班主任规定》的要求，做好新时期班主任工作?
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如何理解教师心理健康在特殊性层面上的含义?
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简述开展职后教师职业道德教育需注意的问题。
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简述教师职业道德的特点
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教师职业道德修养
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简述教师职业道德形成的基础。
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职业理想
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职业素养
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教师职业纪律
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教师的教育科学知识解决的是教给学生什么的问题，专业知识解决的是怎么教的问题。()
- 正确
- 错误
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学校规章制度是依法制定的，也是法律的一种。()
- 正确
- 错误
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没有体罚的教育是不完整的教育。()
- 正确
- 错误
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“敏业乐业”、“忠于职守”是对教师职业道德的特殊要求。()。
- 正确
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教师职业道德在社会主义精神文明建设中属于文化建设的内容。()。
- 正确
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教师职业道德是从“应当怎样”和“不应当怎样”的外在尺度来规范教师的言行。()
- 正确
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在我国奴隶社会，全国的学校可以分为“乡学"和“私学”两大类。()
- 正确
- 错误
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教师行为规范既包括国家和政府指定的有关教师行为标准的法律、条例等，也包括为人们所公认的，为教师内心认可并自觉遵守的习惯等。()
- 正确
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教师是“人类灵魂的工程师并未能揭示出教师职业的社会本质问题。()
- 正确
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教师培养人才的周期比较短，一般以学年为单位。()。
- 正确
- 错误
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教师职业家养的主要内容是知识素养，能力素养和_____素养。
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根据教育法和教师法制定的《______________》是我国中小学教师队伍最重要的行业纪律。
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纪律具有历史性、_______性和_______性的特征。
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《宪法》第四十六条规定:“中华人民共和国公民有_______的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”。
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1983年9月，邓小平同志指出，教育要面向_______，面向_______，面向未来。
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人民教师要树立远大的职业理想，首先必须坚持贯彻党的_______，其次要遵循_______，才能达到教书育人的目的。
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理想是对未来事物的想象或希望，多指_______的、_______的想象和希望。
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道德是由一定的_______决定的，依靠社会舆论、传统伦理习俗和人们的内心信念来维系的，表现为善恶对立的社会意识和_______的总和。
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在教育过程中，_______不仅作为劳动的对象出现，也作为劳动的主体出现。
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下列关于教师专业发展学校说法错误的是()。
- A.这是一种新的教师教育模式
- B.最初是美国提出并实施的
- C.是建立一所新学校
- D.简称PDS
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教育单行法律中，《_______》是我国教育史上第一部为教师制定的法律。
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教师职业道德修养的基础目标中，教师要内化为自身所具备的道德品质的是()。
- A.公民道德
- B.社会公德
- C.社会良心
- D.道德底线
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按照一定的理论框架和价值标准对教师职业道德评价本身进行的评价和研究，称为()。
- A.具体评价
- B.质性评价
- C.常模参照评价
- D.元评价
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教师心理健康问题主要表现不包括()。
- A.心理疲劳
- B.体重失当
- C.人际关系紧张
- D.职业枯竭
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热爱学生和诲人不倦的关系是()。
- A.热爱学生是诲人不倦的表现
- B.热爱学生是诲人不倦的基础
- C.诲人不倦的教师必然热爱学生
- D.热爱学生是诲人不倦的结果
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教师对学生严格要求的原则不包括()。
- A.严而有理
- B.严而有方
- C.严而有度
- D.严而有宽
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处理“体罚学生，教育不改的”且对学生造成损害的教师，处理办法一般按照()。
- A.刑法通则
- B.民法通则
- C.教育法
- D.宪法
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职前教师的职业道德教育，主要依靠的是()。
- A.教育实践
- B.职前教师的自发学习
- C.师范院校的教师教育
- D.社会对教师的角色规范
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“依法治教”就是()。
- A.“以法治教”
- B.“以罚治教育”
- C.“逢章立制，依章办事”
- D.“依法治校，依法执教”
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在我国，最早的学校出现在()。
- A.原始社会末期
- B.西周
- C.春秋战国时期
- D.秦
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在各种理想中，可以作为其他理想的前提和基础的是()。
- A.生活理想
- B.社会理想
- C.职业理想
- D.素质理想
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下列选项中，关于教师职业道德的认识不正确的一项是()。
- A.教师职业道德较之于其他职业道德者有更高的要求
- B.教师职业道德有着不同于其他职业道德的特点
- C.不同社会发展阶段的教师职业道德具有相同的原则和要求
- D.孔子提出平等施教，对学生一视同仁的思想
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下列不是教师职业作风的具体体现的是()。
- A.热爱学生，诲人不倦
- B.以身作则，为人师表
- C.产谨治学，避免创新
- D.关心集体，团结协作
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校舍规模宏大，最多时学生达到了三万人，教师队伍庞大，完全可以算得上世界教育史上的一大奇迹”，以上描述的是东汉的()。
- A.太学
- B.鸿门都学
- C.郡闻学
- D.官学
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教师职业的复杂性不包含()。
- A.劳动对象的复杂
- B.劳动内容的复杂性
- C.能力要求的复杂性
- D.时间的复杂性
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