自考学前教育幼儿园教育活动设计与组织模拟试卷七

请设计一个健康领域活动,并说明活动设计的理由。要求:

(1)活动内容自定。

(2)活动计划应包括活动名称、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸等。

(3)简要说明设计理由。

一位大班教师设计一份“水的秘密”教育活动方案,目标为:了解水是无色无味、透明的、会流动、形状可变的特性;初步了解水与人类生活的关系,知道要保护水资源。活动的基本过程:

(1)仔细地看一看,水是什么颜色的?闻一闻,尝一尝,水是什么味道的?小结水是无色无味的。

(2)在装满水的杯子里放一个勺子,我们能看清勺子,说明水是透明的。

(3)幼儿用漏水的小容器盛水,水流掉了,水是会流动的。

(4)将水依次倒入不同形状的容器内,观察水的形状。小结:水的形状是可变的。

(5)小朋友你们知道,水有什么用处?小结:水有这么多用处,我们人类离不开水。中国是个非常缺水的国家,一些地方人们喝干净的水都很困难,更不要说洗澡了。

(6)讨论:我们怎么做到节约用水呢?

请根据你对大班幼儿特点的了解,简要说明可以修改的内容,并请尝试修改活动目标。

幼儿的早期教育越来越引起人们的重视。其中,幼儿学英语成为人们最为关注的热点之一,上英语兴趣班已经成为一些幼儿家长的首选,书店里的幼儿英语教材也越摆越多有些“双语幼儿园”半年收费近万元。部分家长质疑:幼儿学英语的作用究竟有多大?幼儿应该怎样学英语?根据这些现象,请结合幼儿园教育活动的特点谈谈如何开展幼儿教育活动。

园外教育资源开发与利用的一般步骤是什么?

试述幼儿园教育环境创设的原则。

简述教师组织区域活动回顾评价环节时应注意事项

简述制订幼儿园日计划的注意事项。

制订学期教育计划需要注意哪些?

非介入式指导

表现性区域

主题活动环境

幼儿园教育活动设计

下列对幼儿的盥洗要求,不符合其年龄阶段的是　　【】

• A.5~6岁幼儿每天早晚主动刷牙,方法正确
• B.4~5岁幼儿能正确刷牙
• C.3~4岁幼儿在提醒下,饭前便后能洗手
• D.4~5岁幼儿在提醒下,饭前便后能洗手,且方法正确

在小班的“娃娃家”,教师将叠被褥的正确方法拍成连续照片贴在玩具小床旁,这一做法的目的是　　【】

• A.激发幼儿的活动兴趣
• B.支持幼儿持续探索
• C.提示幼儿进行自我教育
• D.记录幼儿的活动过程

月教育计划制定时要考虑的具体内容不包括【】

• A.上月情况分析
• B.主要活动措施
• C.本月重点目标
• D.评价策略

根据幼儿数学方面的认知特点,以下可以作为大班数学教学内容的是　　【】

• A.区别10以内的单数、双数
• B.区别“1”和“许多”
• C.认识椭圆形
• D.认识10以内的序数

下列不属于幼儿园学科活动特点的是　　【】

• A.内容分科
• B.系统性
• C.开放性
• D.计划性

我国现阶段制定学前教育目标的依据是　　【】

• A.儿童的全面素质、竞争意识和创新精神的培养
• B.文化传统、儿童发展和社会发展的需要
• C.学会认知、学会做事和学会做人
• D.教育方针、儿童发展和社会发展的需要

有利于幼儿之间交流,方便幼儿动手操作,但是不利于教师管理幼儿行为的座位编排方式是　　【】

• A.马蹄型
• B.半圆型
• C.方块型
• D.秧田型

以饮食起居等满足幼儿的生理需要为主要目标的活动是　　【】

• A.教学活动
• B.生活活动
• C.游戏活动
• D.主题活动

从“糖果”这个主题出发,引发出关于糖的信息要素一形状、种类、味道、包装和作用,以这些概念为次主题进一步分解得到相关信息要素,如“味道”有酸、甜、苦等,这种方式构建的主题网络是　　【】

• A.活动式主题网络
• B.概念式主题网络
• C.层级式主题网络
• D.扩散式主题网络

某幼儿园春天在美工区开设“风筝制作坊”,夏天开设“扇子工坊”新年时将美工区创设为布置班级活动室的“装修工作室”,这一做法符合确定区域活动的　　【】

• A.效益性原则
• B.活动性原则
• C.全面性原则
• D.动态化原则