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成人高考《教育理论(专升本)》模拟试卷(2)

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  1. 简要说明卡特尔的人格特质理论。

  2. 怎样组织复习才能克服遗忘,提高记忆效果?

  3. 简述遗忘的基本规律?

  4. 简述心理学科的任务。

  5. 支配、控制别人是身居高位的掌权者所独有的追求。

  6. 动机水平适中,最有利于激发学习动机的理论  (  )

    • A.成就动机理论
    • B.耶克斯一多德森定律
    • C.成绩结构理论
    • D.强化理论
  7. 情绪具有信息传递的功能。

  8. 突然的敲门声,打断人的思路而分散注意力,属于下列哪种选项的干扰?(  )

    • A.随意注意
    • B.不随意注意
    • C.随意后注意
    • D.注意的动摇
  9. 当一个人的外表具有魅力时,他的一些与外表无关的特征也常常被肯定,这种现象被称为(  )

    • A.宽大效应
    • B.晕轮效应
    • C.中心品质
    • D.刻板印象
  10. 医生通过观察、号脉、听诊能诊断病情属下列哪种思维特性(  )

    • A.直接性
    • B.间接性
    • C.广阔性
    • D.概括性
  11. 人的认识的倾向性是 (  )

    • A.兴趣
    • B.需要
    • C.动机
    • D.理想
  12. 拉塔奈和达利的一系列实验室实验表明,他人在场减少了紧急情况下采取助人行动的可能性,这种现象被称为(  )

    • A.会干扰
    • B.群体影响
    • C.群体一致性
    • D.责任扩散
  13. 无意义音节的首创者和遗忘曲线的最先提出者是(  )

    • A.巴甫洛夫
    • B.艾宾浩斯
    • C.詹金斯
    • D.达论巴赫
  14. 人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的综合整体反映是(  )

    • A.感觉
    • B.知觉
    • C.表象
    • D.后像
  15. 许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆,其效果优于白天,这是因为早上和晚上所受的是哪种抑制的干扰(  )

    • A.双重抑制
    • B.前摄抑制
    • C.单一抑制
    • D.倒摄抑制
  16. 视觉控制作用大大降低,不需要视觉专门控制,动觉控制占主导地位是哪一操作技能阶段的特点   (  )

    • A.操作定向
    • B.操作模仿
    • C.操作整合
    • D.操作熟练
  17. 下列哪种选项是注意稳定性的品质特征?(  )

    • A.广度
    • B.强度
    • C.时间
    • D.空间
  18. 试述科学性与教育性相结合原则。

  19. 有预定目的、任务又自觉运用一定的记忆方法的识记,称之为(  )

    • A.有意识记
    • B.无意识记
    • C.机械识记
    • D.意义识记
  20. 学习教育学有哪些意义?

  21. 什么是教育目的?什么是培养目标?

  22. 教师职业是一种专业。

  23. 我国学制改革必须坚持的基础原则是什么?

  24. 循序渐进教学原则中的“序”是指学生认识能力的发展顺序。

  25. 最早使用美育一词的是(  )

    • A.赫尔巴特
    • B.席勒
    • C.卢梭
    • D.孔子
  26. 课外校外教育活动经常在教室、校园以外进行,目的在于(  )  

    • A.实践课堂所学知识
    • B.扩大学生生活范围
    • C.协调各方面教育力最
    • D.利用课外教育资源
  27. 《论语》上提出的“举一反三”的教学要求体现了教学的(  )

    • A.巩固性原则
    • B.启发性原则
    • C.循序渐进原则
    • D.因材施教原则
  28. “近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了下列哪种因素对于人发展的影响(  )

    • A.环境
    • B.遗传
    • C.教育
    • D.社会活动
  29. 根据教学大纲系统表述学科内容的足(  )

    • A.教学指导书
    • B.教学参考书
    • C.教科书
    • D.教案
  30. 通过常规训练对学生进行德育的办法属于(  )

    • A.说理教育法
    • B.陶冶教育法
    • C.榜样示范法
    • D.实际锻炼法
  31. 《教育过程》一书的作者是(  )

    • A.斯宾塞
    • B.根舍因
    • C.赫尔巴特
    • D.布鲁纳
  32. 班主任是全面负责一个班(  )

    • A.教学工作的教师
    • B.德育工作的教师
    • C.学生工作的教师
    • D.团队工作的教师
  33. “捧着一颗心来,不带半根草去”是我国哪位教育家提倡恪守的信条(  )

    • A.陶行知
    • B.徐特立
    • C.鲁迅
    • D.叶圣陶
  34. 我国同时也是世界上最早的一部教育专著是(  )

    • A.《中庸》
    • B.《礼记》
    • C.《论语》
    • D.《学记》
  35. 我国第一部以马克思主义观点系统论述教育基本原理的著作,是杨贤江以李浩吾化名于1930年出版的(  )。

    • A.《普通教育学》
    • B.《新教育大纲》
    • C.《教育学》
    • D.《教育原理》
  36. 德育过程的基础(  )

    • A.活动和交往
    • B.自我教育
    • C.学校教育
    • D.说理教育