《教育过程》一书的作者是（　　）

简要说明卡特尔的人格特质理论。

怎样组织复习才能克服遗忘，提高记忆效果?

简述遗忘的基本规律?

简述心理学科的任务。

支配、控制别人是身居高位的掌权者所独有的追求。

动机水平适中，最有利于激发学习动机的理论  （　　）

• A.成就动机理论
• B.耶克斯一多德森定律
• C.成绩结构理论
• D.强化理论

情绪具有信息传递的功能。

突然的敲门声，打断人的思路而分散注意力，属于下列哪种选项的干扰?（　　）

• A.随意注意
• B.不随意注意
• C.随意后注意
• D.注意的动摇

当一个人的外表具有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定，这种现象被称为（　　）

• A.宽大效应
• B.晕轮效应
• C.中心品质
• D.刻板印象

医生通过观察、号脉、听诊能诊断病情属下列哪种思维特性（　　）

• A.直接性
• B.间接性
• C.广阔性
• D.概括性