2013年GCT考试《语言表达能力测试》专家预测试卷(二)
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第三段说“它必定来自整个天空,而不可能源自某个孤立的物体”的理由是:
- A.是无法消除的背景辐射。
- B.它在7.35厘米处的微波噪音与3.5K的黑体辐射相当。
- C.背景辐射的各向同性程度极高。
- D.辐射温度为2.7K。
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下列不属于“微波背景辐射”的特点的一项是:
- A.微波背景辐射在7.35厘米处的微波噪音与2.7K的黑体辐射相当。
- B.微波背景辐射具有起源于很久以前的“黑体辐射谱”。
- C.微波背景辐射源自天空的各个方向,其辐射强度的差异不超过千分之三。
- D.微波背景辐射的黑体谱是辐射和物质间进行充分的相互作用而产生的。
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关于“微波背景辐射具有黑体辐射谱”的说明,不正确的一项是:
- A.只有当辐射与物质之间进行充分的相互作用,黑体辐射谱才能形成
- B.现今宇宙间的物质密度极低,它们和辐射的相互作用微乎其微,不可能形成黑体辐射
- C.微波背景辐射具有黑体辐射谱,说明在很久以前宇宙间物质密度很大
- D.这与大爆炸宇宙理论中关于宇宙开始温度很高,逐步由热变冷的预言相符合
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微波背景辐射
微波背景辐射是1965年以来在微波波段上探测到的具有热辐射谱的背景辐射,温度约3K(即绝对温度3度)。
上世纪40年代末,美籍俄国物理学家盖莫夫、美国天文学家阿尔弗等提出并发展了“大爆炸宇宙论”。他们预言,以100多亿年前的那次“大爆炸”肇始的宇宙,冷却到今天,应处处充满温度是绝对几度的“背景辐射”。
60年代初,美国贝尔电话实验室两位无线电工程师彭齐亚和威尔逊为了改进与卫星的通讯,研制了一种高灵敏度接收天线系统,1964年,他们在测量“银晕”(银河系外围由稀疏分布的恒星和星际物质组成的球形区域)气体的射电强度时,发现存在着无法消除的背景辐射,它在7.35厘米处的微波噪音与3.5K的黑体辐射相当。这种背景辐射的各向同性程度极高,所以它必定来自整个天空,而不可能源自某个孤立的物体。1965年,他们又把辐射温度订正为2.7K,并在当年7月把这个发现公之于世。这就称为3K微波背景辐射。
微波背景辐射最主要的特征是具有“黑体辐射谱”。只有当辐射和物质之间进行充分的相互作用,黑体谱才能形成。现今宇宙间的物质的密度极低,它们和辐射的作用微乎其微,所以微波背景辐射的黑体谱必定起源于很久以前。
微波背景辐射另一个重要特征是高度各向同性:在天空的各个方向上,辐射强度的差异不超过千分之三。这说明在如今相距极远的诸天区之间,早先存在过导致辐射的均匀化的相互联系。
以上特征都和宇宙不断膨胀由热变冷的大爆炸理论作出的预言相吻合。所以人们认为微波背景辐射的发现是对大爆炸宇宙论的有力支持。它是20世纪天文学上的一项重大成就。为此,两位发现者同获1978年诺贝尔物理学奖励。
按照本文,微波背景辐射的准确温度应该是:
- A.3K
- B.2.7K
- C.3.5K
- D.7.35cm
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第二段介绍大爆炸宇宙论对微波背景辐射的预言,对其作用表述正确的一项是:
- A.说明微波背景辐射发现的必然性。
- B.说明微波背景辐射发现的科学性。
- C.说明微波背景辐射的发现在宇宙学中的意义。
- D.说明微波背景辐射的发现在物理学中的地位。
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对文章有关情况的解说,不正确的一项是:
- A.从总体上看,中间三段的论证结构是层进式。
- B.第三段告诫人们不要从外观或家境这样的角度去识别人才。
- C.第四段对“马”的分析运用了发展的观点。
- D.结尾一段照应开头,使文章浑然一体。
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属于对待人才的不正确做法的一项是:
- A.洗不必江河,马不必骐骥
- B.相马失之瘦,相士失之贫
- C.健儿需快马,快马需健儿
- D.路不险则无以知马之良,任不重则无以知人之德
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对文章二、三段内容或写法的分析,恰当的一项是:
- A.两段都是谈的“如何识才”,但是角度不一样:第二段侧重于“要有识才之士”,第三段侧重于“识才之法”。
- B.两段都是谈的“如何识才”,但是角度不一样:第二段重在“强调不要埋没人才”,第三段重在阐明“贵在识才”。
- C.第二段的中心句是“人才如果遇不上‘伯乐’,就会被埋没”;第三段的中心句为“要发现人才,贵在识才”。
- D.两段阐明中心时都运用了对比法,第二段是“纵比”,第三段是“横比”。
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对文章首段的写法及其目的的分析,最恰当的一项是:
- A.紧扣文旨,开门见山,提示下文内容,抒发作者的感受。
- B.开门见山,直奔主题,总提下文内容、激发读者的兴趣。
- C.联系背景,落笔点题,总提下文内容,激发读者的兴趣。
- D.交代背景,紧扣标题,提示下文内容,抒发作者的感受。
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下列对于本文内容的理解,不符合原文意思的一项是:
- A.孔子在继承了周礼的基础上,大胆地提出了“仁”的思想,并把“仁”的这种道德规范融人到了“礼”的具体内容中去。
- B.孔子有一种顺理成章的逻辑,就是君子想要成君子之名,最基本的前提是不违背“礼”,否则,无从谈起。
- C.后世人对孔子所乐道的君子人格称道的原因,主要是君子对“仁”的遵循和永无止境的追求。
- D.作者认为,在孔子的时代,作为以“仁”为追求目标的君子人格,必须切实地遵循仁道,才能真正实现君子人格。
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以下论述,属于孔子把“礼”与君子紧密联系起来的最重要原因的一项是:
- A.君子是孔子提出的思想人格的肩负者,君子理所当然成为“礼”的主要肩负者。
- B.“礼”的内容是由“仁”来规范的,作为以“礼”为追求目标的君子人格,必须切实地遵循仁道,才能实现真正的君子人格。
- C.“礼”在孔子心目中成为体现君子人格最为直接的方式,君子想要成君子之名,最基本的前提是不违背“礼”,否则,无从谈起。
- D.理想的君子人格的最终目的是为了达到“仁”的境界,而“仁”规定了“礼”,所以君子要想上达于“仁”,首先必须遵循“礼”。
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借“马”喻人才
马年话马,品读借“马”喻人才的古诗文,确实颇有趣味。
唐代的韩愈,强调不要埋没人才,在其《杂说》之中谈到“千里马常有,而伯乐不常有”,“世有伯乐,然后有千里马”,提醒人们,有了识才之士才会涌现出无数的人才。宋代黄庭坚在《过平舆怀李子先时在并州》诗中感叹:“世上岂无千里马,人中难得九方皋。”确实,人才如果遇不上“伯乐”,就会被埋没。
要发现人才,贵在识才。关于这一点,古人的认识也颇有见地。三国的诸葛亮在其《便宜十六策?阴察》中论述:“洗不必江河,要之却垢,马不必骐骥,要之疾足。”就是说,洗涤不一定非要去大江大河,重要的是能够除掉污垢,马不一定非要骐骥,重要的是能够跑得快。而汉代司马迁在《史记?滑稽列传》中指出,挑选马匹,往往因为是瘦马就不予理睬,结果漏掉了良马;选拔人才,往往因为是贫士就看不起,结果失掉了贤人,“相马失之瘦,相士失之贫”说的就是这种情况。识别贤才,只有通过实践的检验,才能辨明。汉代徐干在《中论?修本》篇说:“路不险则无以知马之良,任不重则无以知人之德。”三国曹植《矫志诗》道:“道远知骥,世伪知贤。”
当然,在用才上还需要注意给人才创造良好的客观条件,使他们把才能显示出来。《乐府诗集?横吹辞?折杨柳歌辞》云:“健儿需快马,快马需健儿。”清代顾嗣协《杂兴》诗写道:“骏马能厉险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。”人才各有所长,也各有所短,关键是要正确使用。
马年读读古人的这些诗文智语,以史鉴今,对于我们今天在改革大业和经济建设中,发现、识别、重用人才,会有所裨益,真正让一些良才强将,像奔驰的骏马一样,“功名只向马上取,真是英雄一丈夫”(唐代岑参《送李副使赴西官军》诗)。
从上下文看,“九方皋”指的是:
- A.人才
- B.伯乐
- C.识才之士
- D.李子先
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下面的引文,不属于孔子对礼的内容进行要求的一项是:
- A.“殷因于夏礼,所损益可知也;周因于殷礼,所损益可知也。其或继者,虽万世可知也。”
- B.“君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣!”
- C.“人而不仁,如礼何?”
- D.“八佾舞于庭,是可忍,孰不可忍也!”
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下列关于孔子所提倡的“礼”的阐述,不符合原文意思的一项是:
- A.春秋战国时期礼崩乐坏,是孔子提倡“礼”的历史原因所在。
- B.孔子提倡“礼”的结果是维护了统治阶级的社会地位和封建等级制度,也调节了当时的社会矛盾。
- C.孔子所提倡的“礼”在孔子时代是作为国家的一种维护社会秩序的社会制度而存在的。
- D.作为孔子提出的思想人格的肩负者的君子成为孔子所提倡的“礼”的肩负者。
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君子与礼的关系
舒善柏
孔子对“礼”推崇备至的事例不一而足,这里举两个基本例子,如有一次他谈到季氏,说:“八佾舞于庭,是可忍,孰不可忍也!”“八佾”是六十四人的舞乐,本是西周天子用的,而身为天子下面的大夫季氏竟用六十四人在庭院中奏乐舞蹈,在孔子看来,当然是“不可忍”。又如,陈恒杀了齐简公,孔子斋戒沐浴而后朝见鲁哀公,请求哀公出兵讨陈恒。可见,孔子对这种“臣弑君”当然是更不可忍。春秋战国时期礼坏乐崩,在这种严峻的形势下,孔子推祟周代以来形成的礼制,是情有可原的,虽然这仍是维护了统治阶级的社会地位和封建等级制度,但对调节当时的社会矛盾无疑具有现实意义。需要点明的是,孔子所提倡的“礼”决不是对“周礼”的简单复制,而是有所损益的,正如他所说,“殷因于夏礼,所损益可知也;周因于殷礼,所损益可知也。其或继者,虽万世可知也。”这种损益最为突出的表现便是,孔子站在新时代的前沿,大胆地提出“仁”的思想,并把“仁”的这种道德规范融入“礼”的具体内容中去。即用“仁”来规定“礼”,遵循“礼”是为了更好地达到“仁”的境界。如他说的“人而不仁,如礼何?”便说得十分明了。
总之,“礼”在孔子时代无疑被视为一种维护社会秩序的社会礼制。这种社会礼制必须落实到具体的人身上,才会产生效应,而君子是孔子提出的思想人格的肩负者,君子理所当然成为“礼”的主要肩负者,遵循礼制成为君子人格的修养的重要内容。关于这一点,孔子作了不少具体的论述,如孔子要求尚“礼”而轻勇武,他说:“君子无所争,必也射乎!揖让而升,下而饮,其争也君子。”再如孔子对君子在为学修养方面也是毫不放松用“礼”来约束,孔子曰;“君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣!”说明所学知识如不用“礼”加以约束的话,就会违背君子之道,等等。可见孔子对君子达礼的要求很具体,“礼”在孔子心目中成为体现君子人格最为直接的方式,君子想要成君子之名,最基本的前提是不违背“礼”,否则,无从谈起。这种逻辑在孔子看来无疑是顺理成章的,孔子之所以把“礼”与君子这么紧密地联系起来,重要的原因是这种“礼”的内容是由“仁”来规范的,而作为理想的君子人格,他的最终目的是为了达到“仁”的境界,君子要想上达于“仁”,首先必须遵循“礼”。
当然,如果说孔子所乐道的君子人格只停留在礼的层面,那无疑是不值得称道的,后世人们对这种君子人格称道的原因,主要是君子对“仁”的永无止境的追求。而“礼”作为一种治世制度,它只不过是一种时代的产物,它虽然是围绕“仁”这一核心思想所设置,但仅仅是一种对“仁”的表现方式,而远非“仁”的本身,随着时间的推移,这种表现方式也会相应地变化。至于孔子的核心思想“仁”,我认为它是一种超越现实的理想境界,只是时代不同,用以实现“仁”的手段和方式不同而已。因此,作为以“仁”为追求目标的君子人格,必须切实地遵循仁道,才能真正实现君子人格。
(《中学历史参考》,2001年第4期)
对第一段内容的有关理解,不准确的一项是;
- A.孔子对季氏“八佾舞于庭”行为的“不可忍”和对“陈恒杀了齐简公”而“请求哀公出兵讨陈恒”是他推崇“礼”的表现。
- B.孔子推崇礼制是为了维护统治阶级的社会地位和封建等级制度。
- C.孔子推崇礼制的目的是为了调节当时的社会矛盾。
- D.提出“仁”的思想是孔子对“礼”“有所损益”的表现。
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对甄局长的性格概括不准确的一项是:
- A.有民主作风
- B.能明辨是非
- C.痛恨虚伪
- D.公而忘私
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小说中对暖气、烟雾、凉气的描写的作用,分析恰当的一项是:
- A.烘托会议室里的沉闷气氛。
- B.表现客观环境的状态。
- C.衬托与会者内心的矛盾。
- D.反衬严志广的发言的“石破天惊”的效果。
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小说中所说的“严重问题”实质上指的是什么?选出判断正确的一项:
- A.甄局长不保重自己的身体“随随便便糟蹋党的宝贵财富”。
- B.机关工作人员人明哲保身的态度。
- C.对上司阿谀逢迎、拍马抬轿的恶劣作风。
- D.会风不正的问题。
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小说最后加点的“特殊的角度”指的是:
- A.重视健康角度
- B.工作作风角度
- C.工作和健康的关系角度
- D.反面教材角度
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根瘤细菌与豆科植物互相依存,其相互关系为________。
- A.种内互助
- B.互利共生
- C.捕食
- D.竞争
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(一)阅读下面文字,完成文后五题。
严重问题
星期六下午,到任一个月的甄局长主持召开机关生活会。他说,今天他要搞点“特权”,请大家专门给他提意见,越尖锐越好,捕风捉影、道听途说也无妨,就是不要听赞歌。但是,多数发言不过是不痛不痒的“温吞水”,偶尔有几个重锤也是鼓槌举得高,落下来却又变成了蜻蜓点水。
会议进行到两个小时,卡了壳了。偌大一个会议室烟雾腾腾,暖气“咝儿咝儿”地叫得烦人。该说的都说了,不该说的谁也不想说,不冷场才怪呢。有人悄悄地瞟着一直阴沉着脸的甄局长,只等他一发话就收摊撒丫子。
“我提点——”
突然,秘书科的副科长严志广打破了沉默。“唰”地一下,大家把惊诧的目光全都对准了他。这位严副科长年方四十,赤红面子,连鼻子也红得发紫,因而他有一个当年曾令人艳羡不已的绰号——严红,并以长于抬轿而蜚声局内外。开会以来,他一直保持缄默,现在却一反常态,突然也要“提点”,真像甩出一颗氢弹。
“我考虑了很长时间,脑子里公与私也斗争了很长时间,想来想去,我还是要说,不要面子要真理嘛!我给甄局长提点意见,是个严重问题……”
开场白就非同小可。大家的脑神经全都绷得紧紧的,连爱喝茶的人也不敢喝了,唯恐喝茶的声音影响了听觉效果。
“这个严重问题如果不解决,要影响到党的事业,因此我打消了顾虑,本着对党的事业高度负责的精神……”
正如视察一颗定时炸弹一样,大家的眼睛瞪得溜溜圆,心都快提到嗓子眼儿了。严副科长神情庄重,往上推了推珐琅架眼镜,停了一下,又一板一眼地说:“甄局长到局一个月来,早来晚走,兢兢业业,身体一天天消瘦下去,长此以往,会影响健康,作为一位老干部,身体并不是自己的,而是党的,是党的宝贵财富,怎么可以随随便便糟蹋党的宝贵财富呢?……难道这不是一个十分严重的问题吗?……”
关子卖完了,终于亮了相。全部发言充满了严密的逻辑、毫不含糊的推理和丰富的感情……
这回,轮到大家“唰”地一下把眼光对准这位“随随便便糟蹋党的宝贵财富”的甄局长了。
他听说,记着,直到严志广讲完,他慢慢地走到窗前,“哒”地一声推开了窗户,顿时一股加着雪花的凉气涌了进来,烟雾随着慢慢地向外飘散。他咬了咬嘴唇仿佛在痛苦地抑制自己。然后,他把几张记录从本子上撕下来,交给打字员,说:“请把严志广同志的发言打印100份,它也许可以从一个特殊的角度告诉我们各级领导干部,什么是‘严重问题’……”
根据原文,对文中加点词语的解释不准确的一项是:
- A.阴沉——对大家不痛不痒的发言的不满反应。
- B.惊诧——没有想到一个惯于抬轿的人竟然能够提意见。
- C.庄重——表示严志广发言的内容是严肃重大的。
- D.痛苦——是一种对作风不正的痛心表现。
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市场经济中,________是企业追求的经营动机。
- A.企业规模
- B.市场占有率
- C.利润
- D.社会效益
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在内燃机没有运用到航海之前,海上航行的动力基本上都是依靠风力和洋流,古代中国在对欧洲的贸易过程中,为利用风力,通常货船都是在________出发。
- A.冬季
- B.春季
- C.夏季
- D.秋季
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________不属于“晚清四大谴责小说”之列。
- A.《儒林外史》
- B.《孽海花》
- C.《官场现形记》
- D.《老残游记》
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有一首诗这样写道:“汉武雄图载史篇,长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年。”诗中后两句反映的是________的史实。
- A.汉武帝时大败匈奴
- B.张骞通西域
- C.昭君出塞
- D.文成公主入吐蕃
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下列帝王中,________被誉为“中兴之主”。
- A.光武帝刘秀
- B.隋文帝杨坚
- C.唐玄宗李隆基
- D.明成祖朱棣
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“贻笑大方”这一成语出自________。
- A.《论语》
- B.《孟子》
- C.《道德经》
- D.《南华经》
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“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”是________在他的《忆秦娥?娄山关》中的名句。
- A.李白
- B.苏轼
- C.毛泽东
- D.陈毅
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下面对王翰《凉州词》一诗的分析,________的说法不恰当。
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
- A.前两句借葡萄美酒,夜光玉杯、马上琵琶三个带有西域特点的事物,点明并烘托了边塞征战的气氛。
- B.第三句写将士们已将生死置之度外,死且不怕,酒又何惧。
- C.第四句暗示战争十分残酷,将士生死未卜,只有借酒来麻醉自己。
- D.从全诗看,这是一首描写将士利用战斗间隙举行庆功祝捷场面的诗,豪情激励,充满甘洒热血。不怕牺牲的报国壮志。
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阅读《水乡行》一诗,把后面诗句依次填入下面横线上最恰当的一组是:
水乡的路,水云铺;进庄出庄,_______。鱼网作门帘,挂满树;________。榴火自红,柳线舞;________。要找人,稻海深处:一步步,踏停蛙鼓。蛙声住,水上起暮雾;儿童解缆送客,________。
①走近才见,几户人家住。
②一手好橹。
③家家门前,锁一副。
④一把槽。
- A.①②③④
- B.②④①③
- C.④①③②
- D.③①④②
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近代学者王国维把审美意境分为“有我之境”与“无我之境”:“‘泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去’……有我之境也。‘寒波澹澹起,白鸟悠悠下’……无我之境也。有我之境,以我观物,故物皆着我之色彩。无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物。”(《人间词话》)上面所引“泪眼问花”句便是“有我之境”之一例。下列诗句中即属“有我之境”。
- A.明月出天山,苍茫云海间
- B.明月松间照,清泉石上流
- C.星垂平野阔,月涌大江流
- D.片云天共远,永夜月同孤
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在下面横线处,填上对比喻的作用分析恰当的一项。
峡陡江急,扛面布满大大小小的漩涡,船只能缓缓行进,像一个在祟山峻岭之间慢步前行的人。
以上文字_______。
- A.形象地描绘了船的形态。
- B.生动地再现了船来船往的情景。
- C.形象地描绘了人的闲情逸趣。
- D.生动地再现了小心谨慎航行的情景。
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下文在标出序号的位置加上标点符号,正确的一组是:
拉伯雷首先做出反应。“又是那个蠢才!他永远也记不住(1)拉伯雷向我们喊道(2)可是这次我要教训他一下,看看那个傻瓜刚刚做了什么(3)拉伯雷指向市场对面。高康大正坐在市政厅房顶上,得意地斜靠着钟塔(4)因此我们听到了掉下来的钟发出的噪声(5)津津有味地咀嚼着他的煮驼鸟。
序号(1)(2)(3)(4)(5)
- A.,”,“。”(),
- B.。”。“。”,,
- C.,”,“。,,
- D.。”。“。(),
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依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是:
①陈老师说,这部著作虽语言直白,但内容______,中学生现在还难以理解。
②睡前适量的运动可以分散注意力,使紧张的精神______下来,有利于睡眠。
③昨晚,湖北武当山突发大火,有着千年历史的遇真宫主殿______化为灰烬。
- A.艰深松弛顿时
- B.艰涩松弛马上
- C.艰涩松懈马上
- D.艰深松懈顿时
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依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是:
①生物都要新陈代谢,细菌又______不是如此。
②要完成这个课题的实验研究,______需要三年的时间。
③翻开手稿一看,______所有的地方都用红笔改过,只有几处没有改动。
- A.何尝大体似乎
- B.未必大致几乎
- C.何尝大致几乎
- D.未必大体似乎
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合同中未约定标的,则合同:
- A.无效
- B.可解除
- C.不成立
- D.成立
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机会平等是指每一个社会成员都应当拥有平等获得收人的机会。机会平等或不平等,主要取决于:
①经济制度的性质
②社会对经济体制的选择
③法律制度是否完善
④政策的正确与否
- A.①②③
- B.①③④
- C.②③④
- D.①②③④
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在医疗实践中,器官移植是拯救某些患者的重要方法。但是,无血缘关系的供体器官移植后往往很难成活,具有血缘关系的供体器官移植后成活的概率较高。从分子生物学水平看,其原因是:
- A.无血缘关系个体之间同一类蛋白质分子的氨基酸的数量完全不同
- B.有血缘关系个体之间同一类蛋白质分子的氨基酸种类、排序完全相同
- C.无血缘关系个体之间同一类蛋白质分子的大小、空间结构完全不同
- D.有血缘关系个体之间同一类蛋白质分子存在差异的概率较小
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下列属于夫妻共同财产的是:
- A.婚后丈夫工伤获得的医疗费
- B.婚前妻子所购的彩电
- C.婚后丈夫继承的房子
- D.婚后他人以赠与合同明确只赠与妻子一人的汽车
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甲为鼓励乙,承诺若乙考上大学,则送给他一台笔记本电脑,双方立下字据。后乙考上大学向甲索要电脑,甲反悔,不肯送给乙。下列说法正确的是:
- A.甲与乙之间赠与合同尚未成立,故甲无须交付电脑
- B.双方立有字据,合同已经成立,甲不得反悔
- C.一般情况下赠与合同可以撤销,但书面赠与不得撤销,故乙可请求甲给付
- D.甲有权撤销赠与,乙不得索要
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下列各项属于郭沫若所写的诗集是:
- A.《死水》
- B.《野草》
- C.《女神》
- D.《红烛》
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现在世界上许多国家实行的代议制最早产生于:
- A.法国
- B.美国
- C.英国
- D.德国
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把下列诗句组成四组对偶句,正确的一组是:
①匡衡抗疏功名薄
②直北关山金鼓振
③云移雉尾开宫扇
④刘向传经心事违
⑤佳人拾翠春相问
⑥日绕龙鳞识圣颜
⑦征西车马羽书驰
⑧仙侣同舟晚更移
- A.①④/②⑦/③⑥/⑤⑧
- B.①⑧/②⑥/③⑦/④⑤
- C.①⑤/②③/④⑦/⑥⑧
- D.①④/②⑤/③⑥/⑦⑧
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下列有关文学常识的表述错误的一项是:
- A.被鲁迅先生誉为“西汉鸿文”的贾谊与晁错的政论文,论事说理,切中要害,分析利弊,具体透彻。其代表作有贾谊的《论积贮疏》、晁错的《论贵粟疏》。
- B.开创“包举一代”的断代史体例的《汉书》,为班固受诏而作,因而强调帝王正统,缺乏《史记》那样的强烈批判精神,如书中将项羽、陈涉由《史记》中的“本纪”“世家”贬入“列传”,对历代帝王也多粉饰之词。
- C.“三曹”之首的曹操,开创了以“建安风骨”著称的新风气。鲁迅称他是“一个改造文章的祖师”。
- D.诸葛亮,字孔明,三国政治家、军事家。他不以文学著称,然而他的《出师表》却是千古传诵的名篇,其中的名句“鞠躬尽瘁,死而后已”更是家喻户晓。
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下列新闻标题中语意明确的一句是:
- A.原河北省人大常委会主任程维高因严重违纪被开除党籍
- B.两个公司的员工集体参加了抗击“非典”誓师大会
- C.七名运动员因服用兴奋剂被责令回国不得参赛
- D.足协制止了球迷揭发少数裁判收受贿赂、弄虚作假的丑恶现象
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对下列古诗句中加点的词语解说有误的一项是:
- A.月下飞天境,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。 ——“天镜”“海楼”写荆门一带的奇妙美景,是比喻写法。
- B.明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。 ——赋予“青天”以生命,直接同它对话,是拟人写法。
- C.笔落惊风雨,诗成泣鬼神。声名从此大,汩没一朝神。 ——“惊风雨“泣鬼神”赞扬李白诗才出众,是夸张写法。
- D.轻舟短棹西湖好,绿水逶迤。芳草长堤。隐隐笙歌处处随。 ——“轻舟短棹”写泛舟游湖,景色迷人,是借代写法。
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下列语句没有语病的一项是:
- A.政府部门招商就合理吗?如果技术监督、环境保护、税务审计等部门把招来的投资用于制造假冒伪劣、污染环境、漏税逃税,那该怎么管理?
- B.彼得堡接近北极圈,由于每天晚上十二点钟太阳还在天上,使我们每天在那里的游览时间都能增加好几个小时。
- C.新年伊始,“勇气”号火星车和它的孪生兄弟“机遇”号火星车先后成功登陆火星,人类开始探索这颗“红色星球”的活动又活跃起来了。
- D.二十世纪以来,毛笔逐渐淡出中国人的生活。如今,在中国,设置毛笔书法课的学校越来越少,而且,毛笔书法远不如日本普及。
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对下列词语意义的解释,正确的一项是:
- A.峥嵘:不平凡、不寻常。 如坐春风:比喻接受教诲时的愉快心情。 释怀:消除心中的怀疑。 出言无状:说话不讲究修辞。
- B.赧然:形容惭愧的样子。 得鱼忘筌:比喻忘恩负义。 僭称:超越身份、等级的冒称。 一筹莫展:一点办法都没有。
- C.牙祭:一种祭祀活动。 举案齐眉:形容夫妻相敬。 口碑:比喻众人口头上的称颂。 芸芸众生:指一切有生命的,也指无知的人群。
- D.妍媸:美和丑。 一蹴而就:踏一步就成功。 邂逅:偶然遇到(久别的亲友)。 数见不鲜:经常看到,并不新奇。
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下列各句中没有错别字的一项是:
- A.立足城市,兼顾农村,幅射沿海,走向世界——这是会议定下的基本方针。
- B.全文一气呵成,言简意骇,虽不足五百字,却堪称小品中的上佳之作。
- C.原定五年完成临摹任务,但自经历这场变故,他已失去了一股作气的心劲。
- D.竹子生于山区、平原,或一两株临窗,或三五丛傍水,为生活平添许多情趣。
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下列词语中加点的字的读音全都正确的一项是:
- A.拂(fó)晓 形骸(hái) 百舸(gě)争流殚(dān)精竭虑
- B.精悍(hàn) 脸颊(xiá) 惊魂甫(fǔ)定 身陷囹圄(yǔ)
- C.稽(jī)查 信笺(jiān) 海市蜃(shèn)楼 力能扛(gāng)鼎
- D.矫(jiǎo)正角(jué)色 游目骋(chěng)怀 同仇敌忾(gài)