2021普洱优师云考试-初中物理

物理实验是人类认识世界的一种重要活动，是进行科学探究的基础。

• 错误
• 正确

在极短的距离上，核力将一个质子和一个中子吸引在一起形成一个氘核，下述说法中正确的是（ ）。

• 氘核的能量大于一个质子和一个中子能量之和
• 氘核的能量等于一个质子和一个中子能量之和
• 氘核的能量小于一个质子和一个中子能量之和
• 氘核若分裂为一个质子和一个中子，一定要放出能量

某版本初中物理教科书中描述的一个情境如图1所示，在教学中该情境最适宜帮助学生构建的物理概念是（ ）。

• 压强
• 力
• 压力
• 重力

两个正、负电荷周围电场线分布如下图所示。P、Q为电场中两点，则（ ）。

• 正电荷由P静止释放能运动到Q
• 正电荷在P的加速度小于在Q的加速度
• 负电荷在P的电势能高于在Q的电势能
• 负电荷从P移动到Q，其间必有一点电势能为零

课外阅读和实验实操是物理教学联系社会和日常生活的重要方式。

• 错误
• 正确

图1为初中物理教学中常用的一种实验装置示意图。置于马蹄形磁铁中的导体两端用外部绝缘的细导线悬挂起来，且与灵敏电流计、开关串联组成闭合电路。该实验在教学中用于说明（ ）。

• 安培力
• 电磁感应现象
• 电动机原理
• 电功和电功率

图1所示为初中物理教学常用的一个演示实验。在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，再将活塞迅速下压。该实验希望学生观察到的现象及用以说明的是（  ）。

• 硝化棉变色，筒内气体温度降低
• 硝化棉体积减小，热胀冷缩
• 硝化棉燃烧，筒内气体内能减小
• 硝化棉燃烧，筒内气体内能增大

物理学是研究物质相互作用和运动规律的自然科学。

• 错误
• 正确

我国发射的“天舟一号”货运飞船与天宫二号空间实验室完成交会对接后，形成的组合体仍沿天宫二号原来的轨道（可视为圆轨道）运行。与天宫二号单独运行时相比，组合体运行的（ ）。

• 周期变大
• 速率变大
• 动能变大
• 向心加速度变大

学校实验室应不断增加和更新仪器设备，为学生的科学探究活动创造可靠的物质条件。

• 错误
• 正确

Ox坐标轴上有A、B两点，如图甲所示。将点电荷Q置于轴上的某点，先后分别将试探电荷放于A点，放于B点，测得试探电荷受力大小与所带电量的关系分别如图乙中直线a、b所示，方向均与x轴的正方向相同。关于点电荷Q，下列判断正确的是（  ）。

• 带负电，位置在OA之间且靠近O点
• 带正电，位置在OA之间且靠近A点
• 带负电，位置在AB之间且靠近A点
• 带正电，位置在AB之间且靠近B点

如下图所示，半圆形玻璃砖置于光屏PQ的左下方，一東白光沿半径方向从A点射入玻璃砖，在O点发生反射和折射，折射光在光屏上呈现七色光带。若入射点由A向B缓慢移动，并保持白光沿半径方向入射到O点，观察到各色光在光屏上陆续消失。在光带未完全消失之前，反射光的强度变化以及光屏上最先消失的光分别是（ ）。

• 减弱，紫光
• 减弱，红光
• 增强，紫光
• 增强，红光

义务教育物理课程旨在提高全体学生的探究能力。

• 错误
• 正确

物理课程的构建应注重从自然到物理、从生活到物理的认识过程。

• 错误
• 正确

物理课程的目标之一是培养学生具有创新意识，能独立思考。

• 错误
• 正确

评价应只关注学生的学，为改进教学提供真实可靠的依据。

• 错误
• 正确

在义务教育阶段，物理课程不仅应该注重科学知识的传授和技能的训练，而且还应重视对学生终身学习愿望、科学探究能力、创新意识以及科学精神的培养。

• 错误
• 正确

因材施教的基本手段是及时了解学生的学习情况，对不同的学生提出相同的学习任务和要求。

• 错误
• 正确

课程资源多种多样，主要包括文字教学资源、多媒体教学资源、实验室教学资源、和社会教育资源。

• 错误
• 正确

某一密闭容器内装有一定质量的理想气体，起初处于状态甲，现设法降低气体的温度同时增大气体的压强，达到状态乙，则关于该气体，下列判断错误的是（ ）。

• 状态甲的密度比状态乙的大
• 状态甲的内能比状态乙的大
• 状态甲的分子平均动能比状态乙的大
• 从状态甲变化到状态乙的过程中，放出的热量多于外界对气体做的功

“能进行简单的因果推理”属于“提出问题”这一探究环节。

• 错误
• 正确

在探究活动中，探究的课题应能激发老师的兴趣。

• 错误
• 正确

以固定点电荷P为圆心作两个同心圆，如图4虚线所示。带电粒子Q在P的电场中运动的轨迹与两圆在同一平面内，a、b、c为轨迹上的三个点，其在a、b、c三点的加速度大小分别为、、、速度大小分别为、、。则（ ）。

课程总目标中要求学生学习一定的物理基础知识，养成良好的思维习惯，在解决问题作决定时尝试运用科学工作者原理和科学方法。

• 错误
• 正确

某版本初中物理教科书中安排的内容是铅笔好像被水“折断”了，该内容最适宜帮助学生学习的物理知识是光的衍射。

• 错误
• 正确

物理学由实验和理论两部分组成。

• 错误
• 正确

40.如下图所示，一束可见光射向两面平行的玻璃砖的上表面，经折射后分为两束单色光a和b，下列说法正确的是（ ）。

• 玻璃砖对a、b两种单色光的折射率大于
• 射出玻璃砖的两种单色光a、b平行
• 若逐渐增大入射光的入射角，则a的岀射光首先消失
• 若用a、b两种单色光做衍射实验，则b光衍射现象较明显

物理学史在物理教学中具有重要的教育价值。图2所示为某版本中学物理教科书介绍物理学家做实验的情境，该物理学家及他所做的这个实验为人类认识自然起到了重要的作用。该实验情境表示的是（ ）。

• 赫兹通过实验发现电磁波
• 法拉第通过实验发现电磁感应现象
• 库仑通过实验发现库仑定律
• 奥斯特通过实验发现电流的磁效应

如下图所示，图中的四个电表均为理想电表，当滑动变阻器滑动触点P向右端移动时，下列说法中正确的是（  ）。

• 电压表的读数减小，电流表的读数减小
• 电压表的读数增大，电流表的读数增大
• 电压表的读数减小，电流表的读数增大
• 电压表的读数增大，电流表的读数减小

如图所示，玻璃管内封闭了一定质量的气体，气柱长度为l，管内外水银面高度差为h。若温度保持不变，把玻璃管稍向下压一段距离，则（）。

• h、l均变大
• h、l均变小
• h变大，l变小
• h变小，l变大

下图为初中物理某教科书中“光的色散”一节的演示实验，关于该实验教学的相关知识错误的是（ ）。

• 太阳光是复合光
• 从三棱镜射出的光发生了折射
• 紫光偏折最小
• 紫光波长最短

如图2所示，将一根点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外，在凸透镜的另一侧调节光屏位置，可看到一个清晰的烛焰的像，这个像是（ ）。

• 正立放大的像
• 倒立放大的像
• 正立缩小的像
• 倒立缩小的像

59只有“学困生”才会思考不积极，注意力不集中，不愿或不善于开动脑筋，常常回避那些较难的习题，思维上有惰性。

• 错误
• 正确

P、Q两辆汽车在同一条平直公路上运动的v-t图像如图所示，P的最小速度和Q的最大速度相同。在0～t2的时间内（ ）。

• 两辆汽车的平均速度相同
• Q的加速度先变小后变大
• 两辆汽车的位移相同
• 合力对汽车P做正功

校本教研的基点和起点是（）

• 教师
• 学生
• 问题
• 教材

如图所示，单匝矩形线圈在匀强磁场中匀速转动，设磁感应强度为0.01 T，线圈边长AB为20 cm，宽AD为10 cm，转速n为50 r/s，则线圈转动时感应电动势的最大值为（）

• 1×10-2V
• 3.14×10-2V
• 2×10-2V
• 6.28×10-2 v

真正意义上的课题，不能过分注重“级别”，教师遇到的“问题”就可以成为研究的“课题”。

• 错误
• 正确

在光导纤维束内传送图象是利用光的全反射现象

• 错误
• 正确

利用教师之章的专长或经验，以合作学习的方式，进行教学观察与回馈，达到教师共同成长的目的，这就是一种（）

• 自我反思
• 同伴互助
• 专业引领
• 少数有准

教学经验并不会自然地成为学习资源，只有经过反思的经验才是教师的自我财富。

• 错误
• 正确

2018年12月8日2时23分我国自行研制的“嫦娥”无人探测器发射成功，开启人类首次月球背面软着陆探测之旅。若已知万有引力常量G，那么在下列给出的各种情景中，能根据测量的数据估算月球密度的是（）

• 在月球表面释放一个小球做自由落体运动测出下落高度 H 和时间t
• 观察月球绕地球的匀速圆周运动，测出月球的直径 D和运行周期 T
• “嫦娥四号”绕月球做匀速圆周运动，测出距月球表面的高度H和运行周期T
• “嫦娥四号”靠近月球表面绕月球做匀速圆周运动，测出运行周期T

油罐车后面都有一条拖地的铁链，其作用是（）

• 向外界散热
• 把电荷导入大地，避免由静电造成危害
• 作为油罐车的标志
• 发出响声，提醒其他车辆和行人的注意

制度化校本教研比非制度化校本教研重要的多。

• 错误
• 正确

下列做法中，属于预防静电危害的是（）

• 用静电吸附粉尘
• 用静电喷涂油漆
• 复印机对碳粉的静电吸附
• 运输汽油等易燃易爆物品的车辆拖一条铁链在地上

就社会发展而言，真正的第一资源是（）

• 人才
• 金属
• 资本
• 土地

“校本研究”立足学校，因此应该（）

• 以学生为本
• 以老师为本
• 以学校为本
• 以教材为本

比较 45°C的热水和 100°C的水蒸汽，下列说法正确的是（）

• 热水分子的平均动能比水蒸汽的大
• 热水的内能比相同质量的水蒸汽的小
• 热水分子的速率都水蒸汽的小
• 热水分子的热运动比水蒸汽的剧烈

航天飞机中的物体处于失重状态，是指这个物体（）

• 不受地球的吸引力
• 受到地球吸引力和向心力的作用而处于平衡状态
• 受到向心力和离心力的作用而处于平衡状态
• 对支持它的物体的压力为零

教师专业化已经成为促进教师发展和提高教师社会地位的成功策略。

• 错误
• 正确

教师专业化发展，重点在于（）

• 提高身体素质
• 培养敬业精神
• 提高专业能力
• 学习专业知识

在一定的理论指导下，经过长期教学法实践形成的教学法方法（）

• 自我反思
• 教学法原创
• 教学方法
• 教学模式

教和学是教师自身发展过程中相互联系，相互促进的矛盾统一体

• 错误
• 正确

在新课程中，教师要把自己的角色定位于（）

• 专业人员
• 教书匠
• 一桶水
• 教育家

教学是否有效是看学生学会了多少，而不是教师讲了多少。

• 错误
• 正确

两列波相叠加产生干涉现象，则振动加强区域与减弱区域交替变化

• 错误
• 正确

教学在学校整个教育系统中居于主要地位。

• 错误
• 正确

新课程降低了对知识点的要求，提高了对学生综合素质的要求，那么学生考试成绩将降低，综合素质必然提高。

• 错误
• 正确

用三棱镜观察太阳看到彩色光带是利用光的干涉现象

• 错误
• 正确

所谓“集体听课”就是去挑其他教师上课的毛病，让教师人人自危。

• 错误
• 正确

校本教研强调教师个体的自我反思，教师集体的同伴，互助和专业研究人员的专业引领，三者的整全，是校本研究活动中有效促进教师专业发展的核心要素。

• 错误
• 正确

一单摆做简谐运动，摆球相继两次通过同一位置时的速度必相同

• 错误
• 正确

人的心灵深处，教师都有一种根深蒂固的需要，就是希望感到自己是一个发现者，研究者、探索者。

• 错误
• 正确

福建属于台风频发地区，各类户外设施建设都要考虑台风影响。已知10级台风的风速范围为24 5m/s～284m/s，16级台风的风速范围为51.0m/s～56 0m/s。若台风迎面垂直吹向一固定的交通标志牌，则16级台风对该交通标志牌的作用力大小约为 10 级台风的（ ）

• 2倍
• 4倍
• 8倍
• 16倍

多次测验所得结果的一致性，这就是（）

• 程度
• 效果
• 效度
• 信度

教师在课堂教学中主要作用是（）

• 灌
• 导
• 浇
• 挤

校本研究要求所有的教师都必须积极参与，每个人都要提出一个课题。

• 错误
• 正确

如图所示，猫突然把桌布从鱼缸下拉出，在此过程中鱼缸向前滑了一段距离但未滑出桌面。若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等，则在此过程中（ ）。

• 桌布对鱼缸没有摩擦力
• 鱼缸在桌布上和在桌面上的滑动时间相等
• 若增大拉力，鱼缸更容易滑出桌面
• 若增大拉力，桌布对鱼缸的摩擦力增大

知识也可以进行分类，知道是什么，这是一种（）

• 联想知识
• 事实知识
• 技能知识
• 人力知识

科学研究方法对物理学的发展意义深远，实验法、归纳法、演绎法、类比法、理想实验法等对揭示物理现象的本质十分重要。下列哪个成果是运用理想实验法得到的（ ）

• 牛顿发现“万有引力定律”
• 库仑发现“库仑定律”
• 法拉第发现“电磁感应现象”
• 伽加利略发现“力不是维持物体运动的愿意”

如图所示的平面内，光束a经圆心O射入半圆形玻璃砖，出射光为b、c两束单色光。下列说法正确的是（）

• 这是光的干涉现象
• 在真空中光束 b的波长大干光束 c的波长
• 玻璃砖对光束 b的折射率大干对光束c的折射率
• 在玻璃砖中光束b的传播速度大于光束c的传播速度

要发挥实验的教学功能，下列做法中不正确的是()。

• 开展实验探究活动
• 背诵实验过程和现象
• 做好演示实验
• 开展课外兴趣实验

有效教学只能是探索教学。

• 错误
• 正确

下列不属于多媒体信息的是（）

• 文字、图形
• 视频、音频
• 影像、动画
• 光盘、音箱

新课程改革一个重要的特点（）

• 遵循连续教师教法
• 将生活纳入教材围
• 遵循传统学生学法
• 改变教育体制

核废料具有很强的放射性，需要妥善处理。下列说法正确的是（）

• 放射性元素经过两个完整的半衰期后，将完全衰变殆尽
• 原子核衰变时电荷数守恒，质量数不守恒
• 改变压力、温度或浓度，将改变放射性元素的半衰期
• 过量放射性辐射对人体组织有破坏作用，但辐射强度在安全剂量内则没有伤害

下列属于无损压缩的是（）

• w***文件压缩成mp3文件
• txt 文件压缩成 zip文件
• w**文件压缩成mid文件
• bmp文件压缩成ipg 文件

发球机从同一高度向正前方依次水平射出两个速度不同的乒乓球（忽略空气的影响）。速度较大的球越过球网，速度较小的球没有越过球网，其原因是（）

• 速度较小的球下降相同距离所用的时间较多
• 速度较小的球在下降相同距离时在竖直方向上的速度较大
• 速度较大的球通过同一水平距离所用的时间较少
• 速度较大的球在相同时间间隔内下降的距离较大

国际单位制的七个基本物理量中，除了长度、质量、时间、热力学温度外，还有( )。

• 电流、发光强度和物质的量
• 电压、电流和发光强度
• 力、发光强度和电量
• 力、电流和能量

下列关于自由落体运动的说法正确的是（）

• 在空气中下落的雪花的运动是自由落体运动
• 从竖直上升的热气球吊篮中掉下的物体的运动是自由落体运动
• 自由落体运动是一种初速度为零的匀加速直线运动
• 只在重力作用下的运动必定是自由落体运动

在EXCEL中，要想知道单元格B3∶D5内数据的和，最方便的做法是（）

• 用自动求和Σ计算
• 用求和公式 SUM计算
• 用状态栏的自动计算
• 逐个数据相加计算