单选

我国发射的“天舟一号”货运飞船与天宫二号空间实验室完成交会对接后，形成的组合体仍沿天宫二号原来的轨道（可视为圆轨道）运行。与天宫二号单独运行时相比，组合体运行的（）。

周期变大
速率变大
动能变大
向心加速度变大

试题出自试卷《2021普洱优师云考试-初中物理》

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物理实验是人类认识世界的一种重要活动，是进行科学探究的基础。
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在极短的距离上，核力将一个质子和一个中子吸引在一起形成一个氘核，下述说法中正确的是（）。
- 氘核的能量大于一个质子和一个中子能量之和
- 氘核的能量等于一个质子和一个中子能量之和
- 氘核的能量小于一个质子和一个中子能量之和
- 氘核若分裂为一个质子和一个中子，一定要放出能量
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某版本初中物理教科书中描述的一个情境如图1所示，在教学中该情境最适宜帮助学生构建的物理概念是（）。
- 压强
- 力
- 压力
- 重力
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两个正、负电荷周围电场线分布如下图所示。P、Q为电场中两点，则（）。
- 正电荷由P静止释放能运动到Q
- 正电荷在P的加速度小于在Q的加速度
- 负电荷在P的电势能高于在Q的电势能
- 负电荷从P移动到Q，其间必有一点电势能为零
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课外阅读和实验实操是物理教学联系社会和日常生活的重要方式。
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图1为初中物理教学中常用的一种实验装置示意图。置于马蹄形磁铁中的导体两端用外部绝缘的细导线悬挂起来，且与灵敏电流计、开关串联组成闭合电路。该实验在教学中用于说明（）。
- 安培力
- 电磁感应现象
- 电动机原理
- 电功和电功率
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图1所示为初中物理教学常用的一个演示实验。在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，再将活塞迅速下压。该实验希望学生观察到的现象及用以说明的是（）。
- 硝化棉变色，筒内气体温度降低
- 硝化棉体积减小，热胀冷缩
- 硝化棉燃烧，筒内气体内能减小
- 硝化棉燃烧，筒内气体内能增大
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物理学是研究物质相互作用和运动规律的自然科学。
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我国发射的“天舟一号”货运飞船与天宫二号空间实验室完成交会对接后，形成的组合体仍沿天宫二号原来的轨道（可视为圆轨道）运行。与天宫二号单独运行时相比，组合体运行的（）。
- 周期变大
- 速率变大
- 动能变大
- 向心加速度变大
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学校实验室应不断增加和更新仪器设备，为学生的科学探究活动创造可靠的物质条件。
- 错误
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我国发射的“天舟一号”货运飞船与天宫二号空间实验室完成交会对接后，形成的组合体仍沿天宫二号原来的轨道（可视为圆轨道）运行。与天宫二号单独运行时相比，组合体运行的（ ）。

我国发射的“天舟一号”货运飞船与天宫二号空间实验室完成交会对接后，形成的组合体仍沿天宫二号原来的轨道（可视为圆轨道）运行。与天宫二号单独运行时相比，组合体运行的（）。