普洱市2022年中小学教师继续教育自主选学全员培训（基于学做结合下的教学实践能力提升——“巧应用”专题）-初中道德与法治

自全国新闻战线组织开展“走基层、转作风、改文风”活动以来， 一大批来自基层、清 新朴实、生动鲜活的报道受到社会各界好评。这体现了( )。

①实践是认识的基础

②矛盾无处不在，无时不有

③社会意识具有相对独立性

④一切从实际出发是做好各项工作的起码要求

习近平总书记指出：“实现中华民族伟大复兴，教育的地位和作用不可忽视。”国家之

所以要重视教育，是因为( )。

①发展教育能够提高人的文化素养

②教育是文化素养的核心和标志

③教育在文化传承中具有重要作用

④教育是构建学习型社会的核心内涵

下列体现我国民族精神核心的是( )。

①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

②己所不欲，勿施于人

③天下兴亡，匹夫有责

④不积小流，无以成江海

“人机大战”让我们真切地感受到了人工智能带给人类智慧的挑战与压力，促使我们 更为深刻地理解人工智能所蕴含的机遇与风险。人工智能的发展说明( )。

①真理在发展过程中不断地超越自身

②实践的发展延伸了人类的认识器官

③实践的发展推动着认识的不断深化

④认识的发展是一个不断超越已有认识的过程

古人云∶ “道德不倡，天下不宁。”这说明（ ）。①道德成为影响社会发展的重要力量

②道德是衡量一个国家或民族的发展水平和文明程度的重要标尺③重视道德的作用就能促进经济的发展④道德以权威性和强制性规范社会成员的行为

只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会，所以我们要终生学习。

时老师在撰写教学设计时，设定了如下知识目标：知道基本的法律知识，了解法律在个人、国家和社会生活中的基本作用和意义。该目标符合行为主体是学生，具有可测评性。

我们要严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的道德而非法定义务。

马克思主义哲学之所以能够第一次实现唯物主义和辩证法的有机结合、唯物辩证的自 然观与历史观的统一，是因为坚持了( )。

加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。

改革开放以来，中国共产党的全部理论和实践的主题是( )。

某教师对刚入学的学生们进行第一节道德与法治课授课时，在教学过程中，多次对学生表示肯定、鼓励和表扬。这体现了思想品德课教学的（）原则。

某思想品德课教师在进行“知识助我成长”教学中，注意从不同层次学生的知识结构和接受能力出发，开展相应的教学活动。这种做法符合循序渐进原则。

在完成“思想方法与创新意识”的教学任务之后，教师组织学生参加了学校统一举行的单元测试，并给予相应的反馈。这种评价是终结性评价。

某教师在进行“守护生命”教学时，通过展示实物、图片，让学生初步了解火灾、水灾等 灾害，感受自护、自救的重要性。这里运用的教学方法是( )。

习近平总书记指出：“实现中华民族伟大复兴，教育的地位和作用不可忽视。”国家之

所以要重视教育，是因为( )。

①发展教育能够提高人的文化素养

②教育是文化素养的核心和标志

③教育在文化传承中具有重要作用

④教育是构建学习型社会的核心内涵

国家网信办发出通知，要求网站不得对涉及未成年人体罚、侮辱人格尊严行为、校园欺 凌等暴力情节进行渲染报道，不得披露未成年人个人信息，避免对未成年人造成二次伤害。 根据未成年人保护法，这属于( )。

网络空间无限，人的自由也就没有边界。

中国特色社会主义进入了新时期，这是我国发展新的历史方位。

某教师在教学“企业的经营”时，将几款不同型号的某品牌手机带进课堂并展示其功能，进而阐释该生产企业的经营策略和发展历程，引发学生的学习兴趣。该教师使用的教学方法是演示法。

下列体现我国民族精神核心的是( )。

①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

②己所不欲，勿施于人

③天下兴亡，匹夫有责

④不积小流，无以成江海

“人机大战”让我们真切地感受到了人工智能带给人类智慧的挑战与压力，促使我们 更为深刻地理解人工智能所蕴含的机遇与风险。人工智能的发展说明( )。

①真理在发展过程中不断地超越自身

②实践的发展延伸了人类的认识器官

③实践的发展推动着认识的不断深化

④认识的发展是一个不断超越已有认识的过程

思想品德课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基本的一门 综合性的必修课程。而课程原则的设计力求增强课程的针对性、实效性、积极性。

生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。

我们要转变学生的学习方式，倡导以“积极参与，乐于探究、交流与合伙”为重要特性的学习方式，是新一轮课程改革的重点之一。

中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从强起来、富起来到站起来的伟大飞跃。

现行的初中思想品德课程标准对课程目标的表述采用的是行为目标的表达方式，如 “感受生命的可贵，养成自尊自信、乐观向上、意志坚强的人生态度”。这种表述方式体现了课 程目标的设计和实施取向是( )。

自全国新闻战线组织开展“走基层、转作风、改文风”活动以来， 一大批来自基层、清 新朴实、生动鲜活的报道受到社会各界好评。这体现了( )。

①实践是认识的基础

②矛盾无处不在，无时不有

③社会意识具有相对独立性

④一切从实际出发是做好各项工作的起码要求

当个人利益与国家利益发生冲突时，我们应该树立大局意识，服务国家利益的需要，维护国家的整体利益。

习近平新时代中国特色社会主义思想解决的主要问题是新时代坚持和发展什么样的社会主义、怎样坚持和发展社会主义。

《道德与法制》教材呈现，运用文字、图片多种结合，这种教科书的编写方式具有符合学生的学习心理和认识规律的特点。

坚持党的指导思想，是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的根本政治保证。

《中华人民共和国未成年人保护法》规定：国家鼓励社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人，开展各种形式的有利于未成年人健康成长的社会活动。这体现的对未成年人的保护是社会保护。

我们要学会欣赏自己，欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。（√ ）

近两年来，政务公开、开门立法，政府在公开中走向民主，人民民主意识和执政能力逐渐增强。