大理州祥云县教师梯次递进培训培养项目—小学成长期教师-小学成长期教师在线考试
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自主践行师德规范要求知行统一，行是基础、知是关键。
- 错误
- 正确
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全面了解学生要了解学生的（ ）。
- 个性特征
- 集体活动
- 年龄特征
- 年级特征
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关于师德修养的塑造方法理解正确的是（ ）。
- "言传"与"身教"并举
- 先进思想和正确价值观，传递正能量
- 精通本学科知识体系和学科文化价值
- 高尚品德和高雅的行为，做学生榜样
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Zimmerman在1990年提出了“影响自主学习的因素”理论，即影响自主学习有三方面因素（ ）。（
- 内部因素
- 行为因素
- 环境因素
- 遗传因素
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师德修养的时代性特点需要教师（ ）。
- 向西方发达国家学习，重新确立师德规范
- 随时代变化，彻底变革师德内涵
- 与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德
- 以不变应万变，守护祖国的师德传统
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（ ）认为，教学“不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理”。
- 卢梭
- 杜威
- 布鲁纳
- 皮亚杰
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教师的师德修养，只有在（ ）中才能得到不断地充实、提高和完善。
- 实践
- 交往
- 思考
- 学习
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信息技术与课程融合是指在课程教学过程中把（ ）和课程内容有机结合，共同完成课程教学任务的一种新型的教学方式。
- 信息技术
- 信息资源
- 信息方法
- 人力资源
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以学生为本，学生具有（ ）。
- 完整性
- 主体性
- 发展性
- 差异性
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研究性学习是从属或依附于学科的综合课程。
- 错误
- 正确
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师生关系中常见的沟通错误和障碍有：（ ）。
- 命令、控制、指挥
- 警告、威胁
- 训诫
- 建议
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开展研究性学习选题原则有（ ）原则。
- 兴趣性
- 实践性
- 可行性
- 创新性
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新时代师德的总指导思想是习近平新时代中国特色社会主义思想理论。
- 错误
- 正确
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“双减”政策对于提高学校教育质量提出哪些要求（ ）。
- 扩大义务教育优质资源
- 提升课堂教学质量
- 降低考试压力
- 严肃查处教师校外有偿补课
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STEM教育是面向所有学生的培养综合素质的载体。
- 错误
- 正确
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信息是需要通过文字、声音、图形、图像、视频等媒体，作为载体传播。
- 错误
- 正确
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STEM教育的特征有（ ）的特征。
- 学科与整合
- 跨学科
- 生态性
- 超学科
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在中国加强STEM教育是( )的需要。
- 国家安全
- 经济发展
- 培养未来人才能力
- 新时代教育改革
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新课程提倡合作学习，其操作模式主要有：（ ）①“由上至下”模式②“由下至上”模式③“横向”模式④“纵向”模式。
- ①②③④
- ①②③
- ②③④
- ①③④
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“双减”政策规定学校要将作业设计纳入教研体系，系统设计符合年龄特点和学习规律、体现应试教育导向的基础性作业。
- 错误
- 正确
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合作学习是一种团队学习，有助于培养学生的独立意识和集体观念，培养学生合作意识与竞争意识。
- 错误
- 正确
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埃里克森人格的社会心理发展理论，将人的心理分为（ ）个阶段。
- 五
- 六
- 七
- 八
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（ ）年，在埃及亚历山大城召开的“国际高级信息素养和终身学习研讨会”将信息素养称为终身学习的核心。
- 2005
- 2006
- 2016
- 2015
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（ ）是人们在信息活动中产生的认识、观念和需求的总和，是形成信息素养的重要动力和先决条件。
- 信息知识
- 信息能力
- 信息道德
- 信息意识
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于师德修养，其中修养的方法是（ ）。
- 反省和做事
- 缘由和根据
- 长期和反复
- 频繁和经常
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著名教育家魏书生把人与工作分为（ ）种境界。
- 三
- 四
- 五
- 六
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教师师德修养要求教师求真、至善、唯美。
- 错误
- 正确
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（ ）优先创建数字化教育环境。
- 俄罗斯
- 美国
- 日本
- 德国