一起答

2023年云南省祥云县高中教师分层分类递进式网络培训—成长期教师-23年高中成长期教师培训模块四试卷

如果您发现本试卷没有包含本套题的全部小题,请尝试在页面顶部本站内搜索框搜索相关题目,一般都能找到。
  1. 高中生生涯教育是国家培养人才的需要,是推进教育()的需要。

    • 教学提升
    • 改革和发展
    • 课堂教学
    • 社会化进程
  2. 构建普通高中新课程体系的目的与意义在于()。

    • 落实学科素养
    • 落实立德树人目标
    • 提高学习成绩
    • 真正发挥普通高中课程体系的育人功能
  3. 基础教育在国民教育体系中处于()地位。

    • 基础性
    • 充分性
    • 必要性
    • 先导性
  4. 教育评价事关教育发展方向,有什么样的评价指向,就有什么样的办学导向。

    • 错误
    • 正确
  5. 发展性评价强调在过程中评价,具有()。

    • 延时性
    • 针对性
    • 决定性
    • 必要性
  6. 谈学生发展性评价,不得不提到()的发展,二者相互促进,共同发展。

    • 学校
    • 教师
    • 家长
    • 以上都是
  7. 中国高考评价体系主要包括高考的核心功能、考查内容、考查要求和考查载体等。

    • 错误
    • 正确
  8. 高中阶段的青少年正处在生涯发展阶段的()。

    • 萌芽期
    • 发展期
    • 探索期
    • 蒙昧期
  9. 中国高考评价体系已经很完善且公平了,因而不需要再进行改革。

    • 错误
    • 正确
  10. “双减”政策的推行,不利于学生全面、科学评价的进行。

    • 错误
    • 正确
  11. STEM教育有助于促进学生大脑发展和学生复杂问题解决能力、人际沟通能力、()的提升。

    • 社会交往能力
    • 语言表达能力
    • 动手实践能力
    • 合作与创新能力
  12. 教育评价改革是教育发展的“风向标”,也是教育领域综合改革的“牛鼻子”、全面提升教育质量的关键突破口。

    • 错误
    • 正确