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北京市“十四五”时期中小学教师培训公共必修课-读懂学生人际发展规律 掌握科学育人策略

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  1. 性别意识的发展,女生要早于男生。

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  2. 不同性格的学生在与教师交往时有不同的特征。

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  3. 教师的学生观对师生关系具有重要的影响。

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  4. 随着年级的增长,师生关系从亲密转向平等、民主。

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  5. 以下哪些属于师生关系的主要类型?

    • 亲密型
    • 冷漠型
    • 冲突型
  6. 对于5-6年级的学生以下哪个是其同伴关系发展的关键目标?

    • 建立规则意识
    • 有比较固定的朋友
    • 建立亲密的友谊关系
    • 正确认识异性同学间的友谊
  7. 以下哪些属于中小学生主要的人际交往类型?

    • 亲子关系
    • 师生关系
    • 同伴关系
  8. 在师生发生冲突时,家长应避免卷入其中。

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  9. 以下哪些做法有助于建立良好的师生关系?

    • 建立平等民主的师生观
    • 尊重学生的人格及个体差异性
    • 信任和理解学生
    • 努力提升专业素质以获得学生内心的认可
  10. 教师期望对低年级学生更重要。

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