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2024年云南省祥云县高中教师分层分类递进式网络培训—成熟期教师-24年高中成熟期教师在线考试

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  1. 技术融入课堂教学的目的是简化课后作业的批改。

    • A.正确
    • B.错误
  2. 教育信息技术的应用可以为学生提供个性化的学习体验。

    • A.正确
    • B.错误
  3. 教育信息技术的应用可以解决教师面临的资源缺乏问题。

    • A.正确
    • B.错误
  4. 下列属于生涯教育努力方向的是( )。

    • A.引进先进技术手段,实现对学生的精准指导
    • B.行业职业体验领域不断拓宽
    • C.丰富研学旅行课程,加强与高校对接、与企业对接
    • D.团体辅导与个体辅导相结合,实现个性化定制
  5. 在跨学科主题学习中,教师的角色包括哪些?( )

    • A.引导学生发现问题
    • B.创设真实情境
    • C.确定主题任务
    • D.完全放手让学生自主学习
    • E.组织小组活动
  6. 课时设计表格中包含哪些部分?( )

    • A.学习目标和达成评价
    • B.问题和任务
    • C.学习活动
    • D.嵌入评价
  7. 技术融入课堂教学可以随意使用,不需要考虑实际效果。

    • A.正确
    • B.错误
  8. 教育信息技术的应用可以为学生提供被动的学习体验。

    • A.正确
    • B.错误
  9. 下列属于生涯规划课程目标与价值的是( )。

    • A.致力于解决高中学生当下学业、生涯选择
    • B.给学生播下生涯规划意识的种子,提升学生对人生长远规划的格局,对个人未来成长充满自信
    • C.明确高中目标与方向,学会用科学系统的理论做出生涯选择和决策
    • D.致力于解决学生未来人生发展中的困惑
  10. 教学评一体化在大单元设计中的作用是什么?( )

    • A.仅仅是教学原则
    • B.有力的载体工具
    • C.与教学设计无关
    • D.仅作为评价工具
  11. 高中生涯规划教育的目的是提高学生的考试成绩。

    • A.正确
    • B.错误
  12. 数字化技术素养中不包括以下哪一项?( )

    • A.信息化工具
    • B.数字化资源
    • C.网络化平台
    • D.教学方法
  13. 高中生涯规划教育的核心目标是什么?( )

    • A.提高学生的考试成绩
    • B.促进学生的生涯发展
    • C.增加学生的课外活动
    • D.提升学生的社交能力
  14. 在高中生涯规划教育中,教师应该将测评结果作为了解学生生涯学习的唯一标准。

    • A.正确
    • B.错误