为了克服这一现象，叮以采取的方法有（ ）。 查看材料
- A.控制团体规模
- B.向员工提供更多的技术手段
- C.单独衡量团体中每个人的贡献
- D.让团体成员感觉到自己工作对团体的重要性
-
使老任在此之前难以接受别人戒烟劝告的因素町能有（ ）。 查看材料
- A.老任的心情不好
- B.老任是一个自尊一个自尊心强的人
- C.之前已经有许多人劝老任戒烟未果
- D.劝他的人是一名呼吸系统的专家
-
宣传吸烟危害的展览所提供信息的优势在于（ ）。 查看材料
- A.信息呈现的方式较为直观
- B.与老任的原有态度存在较大差距
- C.有助于减少选择感
- D.有助于唤起恐惧感
-
下列措施有助于提高说服效果的有（ ）。 查看材料
- A.说服者与被说服者在年龄、爱好、经历等方面十分相近
- B.当被说服者对问题了解得较少时，进行预先警告
- C.当被说服者处于争论之中时，呈现双面信息
- D.尽最大可能加大信息所倡导的态度与被说服者原有态度之间的差距
-
根据以下资料，回答下列问题：
很多吸烟成瘾的人并非没有尝试过烟，老任就是其中之一。他吸烟已有近30年的历史，在别人的劝告下曾经多次尝试过戒烟，但因每次戒烟后都有不适的感觉，所以一直没有成功。最近单位组织进行体检，医生发现他的肺部已经受到了一定的损害。老任感到有些沮丧，产生了再次戒烟的念头。但一想到前几次戒烟的体验，又有些灰心随后他宽慰自己，认为自己年事已高，与其戒烟受罪，不如吸烟快快活活地活几天，吸烟给自己带来的快乐比对身体健康的损害重要得多。家人希望他彻底戒烟．为此，带他参观了一个关于吸烟危害的展览。展览中许多照片直观地展示了吸烟者受害的肺部，以及产生的后果辰览对老任的震动很大，使他下定了彻底戒烟的决心
根据认知失调理论，老任在体检过后采用（ ）方式减少了沮丧盼情绪 查看材料
- A.减少选择感
- B.改变认知的重要性
- C.改变行为
- D.改变态度
-
这种现象造成的后果包括（ ）。 查看材料
- A.导致员工降低努力程度，从而使得工作效率下降
- B.导致团体成员之间产生矛盾
- C.导致本来工作很努力的成员也降低努力程度
- D.导致个别成员承担更多的工作
-
为了克服这一现象，叮以采取的方法有（ ）。 查看材料
- A.控制团体规模
- B.向员工提供更多的技术手段
- C.单独衡量团体中每个人的贡献
- D.让团体成员感觉到自己工作对团体的重要性
-
关于这种现象的说法，正确的是（ ）。 查看材料
- A.这种现象的发生和团体规模有关
- B.在我国改革开放以前，这种现象在组织中普遍存在
- C.这种现象发生时，个体的成绩通常是被单独计算的
- D.团体中的责任分担是这种现象产生的原因之一
-
根据以下资料，回答下列问题：
心理学家黎格曼在一项研究中让参加实验的工人用力拉绳子并测拉力，实验包括三种情境：一夺工人单独拉，三人一组一起拉，八人一组一起拉。结果发现一个工人单独拉时，人均拉力为63千克；三人一起拉时，人均拉力为53千克；八人一起拉时，人均拉力只有31千克，还不到一个工人单独拉时的一半。
黎格曼实验中发现的这种现象称为（ ）、 查看材料
- A.社会信念
- B.社会促进
- C.社会懈怠
- D.社会顺从
-
关于团体规范的说法，正确的有（ ）。 查看材料
- A.团体的非正式规范常常需要通过正式文件进行明文规定
- B.非正式规范的影响范围小于正式规范
- C.团体成员违反了非正式规范也会受到组织的惩罚
- D.“枪打出头鸟”的说法反映了规范的惰性作用
-
关于从众的说法，正确的是（ ）。 查看材料
- A.从众的人一定是感受到了真实的压力
- B.凝聚力大的团体中，成员从众的压力并不一定大
- C.团体规模越大，从众的压力越大
- D.人们为了得到他人的支持而从众是规范性压力起作用的例证